每天分享一个知识点

今天阅读的是《非暴力沟通》,作者:马歇尔·卢森堡,第一章:是什么蒙蔽了爱

一、知识点
强人所难。
我们对别人的要求往往暗含着威胁:如果不配合,他们就会受到惩罚。在我们的社会中,这是强者常用的手段。许多人相信,作为父母、师长或者经理,我们的职责就是改变他人并让他们循规蹈矩。我也曾以为,作为父亲,我的职责就是管教孩子。可是,我发现,我可以提出各种要求,但无法强迫孩子们按我的期待生活。盛气凌人并无济于事。是的,我可以通过惩罚来教训他们,但如果我真的那样做了,他们迟早也会想出办法来对付我。
我们大多数人使用的语言倾向于批判、比较、命令和指责,而不是鼓励我们倾听彼此的感受和需要。我相信,强人所难也会造成心灵的隔阂。

二、学以致用
强人所难,导致的结果都是双方都不会开心的。今天你强人所难了,说不定到哪天你也会被别人强人所难,都是物极必反的。一直以来,我都很不喜欢强人所难,俗话都说:勉强是没有幸福。要求别人去做自己不喜欢或者不愿意的事情,最后带来的结果都是痛苦的,而且都不能长久下去。例如现今很多的父母,都去要求自己的小朋友去上补习班或者兴趣班,这其中有很多都是小朋友不喜欢去上的,但是由于父母不想自己的小朋友落后于起跑线上,就去要求或者命令小朋友一定要去上,说你去上了,你就会喜欢的。事实是真的如此吗?如果是我们的工作,一直以来做的事情都不是自己喜欢的,又枯燥又乏味,那我们做着做着就会喜欢了吗?不喜欢物理化学,学着学着就会喜欢了吗?无可否定,这当中肯定有些人会做着做着就会喜欢,但是大部分人都会拒绝不做或者想办法去逃避的。小朋友也会这样,在心里面会产生抵触,学来效果也不大,只是小朋友还不会去表达自己内心真正的感受。所以,我们无论作为什么样的角色,都不要强人所难,强人所难往往都是带着命令、要求,批判和指责的,我们要多去聆听和鼓励彼此间的感受和需要,做一个大家彼此爱的人。


图片发自App
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