教育随记（10月21日，多云）

昨晚在饭桌上，跟儿子说的话，觉得有必要跟他班主任柳老师沟通一下。于是，上午的时候，就发了一段话给柳老师了。

柳老师，您好！有件事需要您帮个忙！

我无意中发现他在拿手机挣英语一起学学豆的时候，也会浏览一下淘宝里奥特曼手办玩具，价格在百来块钱。我估计他是非常喜欢，很想得到一个奥特曼手办玩具。

我虽然发现了，但也没有批评他浏览淘宝。昨晚，饭桌上，很自然地跟他说开了这事。

但我告诉他，任何东西，都不是随随便便能够得到的。自己努力了，才能有得到的可能。与其索要，不如通过努力获取。

我对他许诺，如果，在以后的学习过程中，因为你的努力、勤奋、学习态度端正，行为表现优秀，成绩名列前茅等，得到老师们正面的肯定和表扬，每表扬一次，就能获得20颗能量豆。一颗能量豆，抵一块钱人民币。不限次数，不封顶。相应的，批评一次，扣10颗能量豆。

最后，他可以凭获得的能量豆，在淘宝上购买奥特曼手办玩具或其他玩具。

我对他强调的是，因为他的努力、勤奋、举止文明、心性善良等，在这些方面得到表扬。

所以，我私下跟您说一下。就他在校的行为表现，能给我多一点反馈。

他负责努力和表现，柳老师您能负责评价和反馈，我们家长负责奖惩和管教。

也希望，柳老师您能将我们之间的沟通，私下跟他挑明，让他知道，他在学校的行为表现，都会被老师关注的。

这一两年来，他的变化，让我们做家长的有点hou不住，希望能多做些，让他以后能健康成长。

只是，在这个追求的过程中，麻烦柳老师您了！

柳老师给我回复说:我在学校都是很关注他的，小的问题就在学校跟他沟通好了。

柳老师的话，似乎内涵丰富！