本节课的内容跟前一节有密切的联系。上一节在讲积累素材的方式时有提到，在阅读的过程中必须记笔记。而这节课的内容跟记什么，记完笔记做什么有关。这些动作能够产生的理想效果，即这节课的主题“写出高传播的结尾，让读者主动转发朋友圈。”
每天积累3个金句，金句后写应用场景
写作的八个字：遵从本心，照料他人。
遵从本心：写自己喜欢认可的东西，不要为了让别人喜欢去损耗、扭曲自己。
照料他人：写出的文章对别人产生价值，建立读者与作品的联系。
遵从与照料是一个动态的过程，写的过程遵从自己，另一方面也要考虑他们，找到两者间的平衡，是一个成熟的写作者的使命，做到这一点，他的写作才能对自己和他们都产生价值。
这句话除了运用于写作，还可以运用于相处交往。
无论工作还是生活中的关系，首先要做自己，让自己开心，才有可能更好的照顾别人，让别人开心。
为金句单独写作文章或写作单元
例句：未来已来，只是分布不均而已。（威廉吉布森）
许多科技发展水平很高的城市，比如深圳、上海，它们的发展水平相比于三、四线城市就是未来。
可以为金句写一个写作单元，这个写作单元即金句可应用的场景，比如上面例子中的句子，可以用于叙述科技发展主题的文章。当然，如果有足够的时间，能够写一篇文章更好。
先完成再完美
做笔记大家都有写，但写完笔记后常不知道怎么用，这就需要在写笔记的过程中就考虑可以适用的场景，与笔记内容相联系。
例子：先完成，再完美。
就算写的不好，也要先写出来，再想着如何去优化，这样可以避免拖延症，避免产出比较慢，比较少。
“先完成，再完美”可以用在写作上，也可以用在设计当中，要做一个设计图，要做到尽善尽美非常难，更快地能帮助你把一个设计图纸做成的方式是先做草图，然后去考虑逻辑关系，如何上色等。把每个图画中的元素优化，形成一个完整的方案。
每一个工序都不是完美的，但每一个工序是下一个工序的基础。只有完成了一个工序，你才能去进行下一个工序，才能在完成后，回过头来优化工序，让每一道工序更好。
如果因为做不好而不去做，只能停滞不前。事情完全没有进展，更谈不上有做好的可能。
所以，做不好不可怕，并且是正常的。因为怕做不好不去做，才最致命。完全丧失了变好的可能，也不能推动进程。先做，做了才有可能做好。
另外，牵引一点，通过之前的论述，我们知道事情很难一上手就做好，也很难一遍就做好。所以下手去做一件事情，反复的去做一件事情，是让一件事情变好的最好途径。
每天试着用不同的文案转发朋友圈
这一点的具体使用方式是，每天在朋友圈分享一篇文章，自己配文案，看获取的点赞与评论数量。从而，检验什么类型的内容，什么样子的文案，更容易吸引大家的关注，在实践中总结出自己的经验。
总结：两节课程的内容
第一节课，讲的内容是如何保持日更不被掏空，主要有3个方法，一是大量阅读，二是多做笔记，三是用万能写作法的逻辑反向拆解。
第二节课，讲的是升华主题，促进转发的方法。主要有：每天积累三个金句，为金句写一个写作单元或文章，每天朋友圈配文案转发、测试大家喜欢的内容。
将两节课的内容结合起来，要提高写作能力，输入输出都很重要，要在输出的过程中做大量的输入，在输入中融入输出。
每天花30分钟左右的时间阅读高质量的文章，阅读的过程中要做到三件事，一是用万能写作法拆解。二是在拆解过程中做笔记。
笔记可以用观点+案例的方式积累素材，学习别人的表达。最后，记录金句，以金句为中心写作文章或写作单元，这样做既能够积累素材，思考金句应用场景，又能练习写作，一举两得。
这种方式，阅读可以起到三个作用：获取讯息，积累素材、金句，练习表达能力。一次阅读能够起到非常大的作用。
以上提到的阅读方式，我的思考是建立在微信文章的场景下，其实这种方式也适用于读书和看电影 这也应该是师北宸老师阐述这种阅读方式的初衷。
总结一下阅读的逻辑，落实到每天的生活中，每个人都应该有一套具体可行的方式。与我而言，利用上下班地铁的时间，闲暇的时间做阅读，做大量的阅读是第一个要完成的任务。
其次，练习用万能写作法在阅读中拆解，使拆解成为自己的一种习惯。再者，要在阅读中有所收获，把读的内容变成自己的，就要做笔记。
笔记可以分成两个内容，一是摘抄，积累素材金句。二是写感受，增进理解，化为自己的领悟。最后，根据积累的金句，去创作写作单元，去考虑应用场景。
依照上面的过程，阅读是一件很需要精力时间的事情，要都做到必然与大量阅读的目标冲突。所以阅读方式和阅读量扩大是一个动态的过程，具体操作过程中，要考虑哪些用细致阅读做记录，哪些获取资讯就好。
要找到这种平衡，形成自己的阅读与写作习惯，最好的方式可以用课程中的一个知识点总结“先做，再完美”，行动起来，去找具体的应用方法。