《幸福教师的奥秘》第二篇小结

这一篇有下面五个内容

1.教育筑梦，教师有责

2.教在大脑，育在心灵

3.教在优点，育在缺点

4.教在学校，育在家庭

5.教在课堂，育在活动

给孩子金钱不如给孩子经历

人一生到底收获什么？

其实唯一的生活是经历。

所有经历都是成长的土壤，

所有挫折都是改变的养分，

所有胜利都是突破的动力。

经历本身也许并不重要，

重要的是背后的意义。

经历的表现是能力的付出，

经历的真相是从中收获人生的动力或阻力。

经历是最好的教育，

教育的目的是帮助孩子做动力和能力的乘法，

教育的结果是帮助孩子实现动能赢。

好父母不代替孩子经历，

好老师不浪费孩子的经历。

动能贵人的意义就是帮助孩子，

让其从经历中收获成长让其从经历中收获成长，改变和突破的动力。