今天上声乐课

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作业,1.练忒舌头,2练唱燕子啊

发声,嘟咪;咪依吗

咪吗咪吗咪,

四个接力棒,吗买咪吗哞四组

高点灵拎住,在二十米,下面四个角对齐,像说话一样唱歌,

今天唱了,在那遥远的地方

感受,头的上部有意识,是个稳定的保障,喉咙打开,嘴角收起,肚子吸满气,每吸一口气,和头上的点有意识连接,说着唱,控制身体,但不使劲,老师的态度每个环节轻柔师范,举例子鼓励,用饱满流动的生命状态,严谨的学术要求,教授我,我的生命和老师发生了生命气息流经我影响我,既严格又爱我,不用苛严的态度释放对错误的紧张和不接纳,鼓励我,明白么,就是这样唱顺了,

气息畅通,从头开始由气息带动全身畅通,觉得我天生就是唱歌的料

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