《写给中学生的18堂国学修身课》第一课“自强不息:永不衰竭的精神动力”读后感

      可能我们早已对夸父追日,精卫填海和刑天报仇这样的传说故事都耳熟能详,倒背如流。但今天我打开国学书在国学经典中重温这些故事时,我才发现古人的大智慧原来早就深藏在其中。千古时期的先人们在传递一个个传说,传递一个个故事时就在其中埋藏下了一颗种子,一颗带有民族精神的种子,一颗能流传至今的种子。

精卫填海


      所谓“天行健,君子以自强不息。”《象传》在阐释《周易》的《乾》时便提了出来。好一个自强不息啊!殊不知这自强不息成为很多有为的人的写照。孔子便是这其中一位,用尽自己一生想维持住周的礼乐,四周传播自己的思想。可在那战火纷飞的战国,在那早已礼崩乐坏的战国,他的思想是行不通的,这一点孟子已经证实了。可是孔子的这一生不正是个自强不息的写照吗?纵使面前有着很多阻碍,纵使身边除了弟子无人相信自己的思想,纵使最终没有完成自己的理想,但还是砥砺前行,这就是自强不息的伟大精神啊!

孔子


      自强不息贯穿着整个中华民族的诞生发展壮大,这是毋庸置疑的。无论是在监狱里受刑的司马迁写出《史记》,还是谈迁重新编撰的《国榷》,还是戊戌六君子的谭嗣同坚守自己的信仰而英勇赴死,这背后正是来自自强不息的伟大精神动力驱使他们做出的选择,现在我能很骄傲地告诉他们:你们的选择你们的做法是正确的!

      自强不息这个伟大民族精神不仅在神话中隐含着,在儒家传统中表现着,在历史的长河中不断体现着,还时时刻刻的提醒着新时代的我们应该怎么做个自信中国人,是啊!正是有了自强不息,我们才能站在世界的舞台上发出我们响亮的声音;正是有了自强不息,我们才能在受到压迫受到剥削时,能够站起来勇敢的反抗;正是有了自强不息,我们才能够以史为鉴,迎接更美的我们,迎接更美的未来!

自强不息

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