成长就是一种选择的结果

最近在得到学习的时候，看到了吴军老师在这里已经七年了，七年了，站在今天来看，可能就是一眨眼的时间。可是，当回顾这七年在得到学习的过程，会发现并不轻松，如果把那些经历写成一本书，亦是会相当的励志。

其实，写一本书也是我写作动力的来源之所在。但是时至今日，仍然未能完成这个心愿，这里面是有原因的，找到那些原因，并且采取相应的措施，是了却这个心愿的正确的方式。

今天的文章以成长为主线，当回顾这七年在得到的学习，会看到成长是一个绕不过去的话题，正是因为对成长这一概念的认同，才让我有了在持续学习的耐心。其实关于成长有很多想说的，当回顾这七年的成长经历中，心里面还是比较乱的。

之所以会比较乱？应该是学习的课程比较多，想要表达的方面也很多。正如老师讲的那样，七年看似是一个时间跨度，不管是谁，在这七年中都是会有或多或少的变化。但是，变化与变化之间是有很大的差异，有一些人是走下坡路，有一些人会原地不动，有一些人始终走在成长的路上。

在这里只想表达一下对吴军老师的感谢，从吴军老师的课程中，不仅让我悟到了很多道理，而且还对格局、见识、态度这些概念有了更多的思考和认识。说到收获和成长，应该是有了一种更好的态度去面对身边的人和事，这样的态度是建立在格局和见识的基础之上。

是这样的，很多时候，在现实之中并没有意识到态度对做事有什么关系，可能在一些事情的处理上会率性而为，以至于做过之后，会出现懊悔的情况。比如说在一些鸡毛蒜皮的事情上去争论，还有好为人师那样的逞强，都是一种缺乏格局的表现。

关于诚信，首先想到的是老师在课程中讲的对自己的诚信，一个人是否诚信，看一下他的言行是否一致，言行不一致的人，大概率上是做不到诚信的。在老师的课程中还有一些与人的相处之道，从这些内容中，让我看到了一些与人相处的方法。

虽然说对于当下的自己还有很多需要整改的地方，但是却让我在当下重新定义了一些做人的规则和边界，从这些规则和边界中进一步的看到人生中的多样性。某个角度来看，人生的多样性是依靠个人挖掘出来的，那些多样性亦是通过一些具体的行为创造出来的。

比如说现在的自己不仅是一名单位里的员工，还可以是一名自由创作者，更可以通过个人的观察和积累的生活经历写出一本具有时代特征的书。想要做到这些，就需要有一个看到未来的视角，还要有对人生规划的格局意识，其中做事的态度是把事情做好的保证。

如果只用一句话来概括这七年中的成长体验，可以用“润物细无声”来形容，在吴军老师的课程中有很多好的体验，正是这些体验促成了我在成长路上不断前行的动力。要是从成长的收获这一角度来看，在学习的过程中，让我更进一步的认识到学海无涯背后的含义。

通过学习，发现在现实之中的自己知道的事物实在是太少，需要学习和掌握的知识太多。处于这一少一多之中的自己，形成的是一种坐井观天式的思维，想要改变这样的状态，就需要不断的走出舒适区，在陌生的领域去拓展认知的边界。

其实，学无止境是每一个人无法超越的现实，但是，却可以用蚂蚁啃骨头的精神跨过一个个人生中的难题，每一次从难题中的跨越，就是一次成长。事实上，成长就是一种选择的结果，用成长来定义自己的人生，人生就有可能会成为一种成长的模式，处于成长状态中的人，更多的是不会感受到成长，更多的是会在把一些事情做成之后体会到了一览众山小的俯瞰，那种这里风景独好的结果往往只有身处其中的人感受的最真切。