2018.3.9

1、中午放学前,我为孩子买了绘画用的葡萄。下午买了样品香蕉。

2、下午放学回家快,饭后安排素描的布置,按之前的布置,总感觉背景部分有点乱,不是很专业,我在后面放白纸,画板等,忽然孩子灵机一动,说:我知道了!然后让我帮她挪桌子,把她的写子桌放在靠墙的一角,背景就是简单的墙面,挪走房间内多余的书法桌,绘画的场景一下子就出来了!我很意外地发现,孩子的机灵劲儿真是不一般!

3、坚持了一个小时左右,这组图形的基本构图打出来了,孩子觉得有点累,就休息了,但她告诉我要早上五点叫她起床,孩子还是有安排的!

4、绘画作品未完成,就一直不能动,我把台桌收拾好,以备孩子写作业使用。

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