陪伴孩子们健康成长,做他们未来的引路人

今年是个特殊的年,新型冠状病毒的降临,大家都只能待在家里,以往的外出旅游看世界不敢想了,亲朋好友聚聚会也成了奢望。外出学习提升自己也只能想想,或者改成了网络学习。为制止新型冠状病毒感染肺炎我们需要做好防护,尽量不外出。

开学在即,为制止新型冠状病毒感染肺炎向学校蔓延,保障师生身体健康,教育部下发通知,要求2020年春季学期推迟开学。为了深入贯彻落实国家“停课不停学”的号召,我校进行了网络教学安排。

为了丰富学生的生活我们学校在网上申请开设了魔法课堂,根据不同年级每天从8:30——20:30为学生们安排了大家交流空间,自主诵读空间,学科学习空间,运动健康空间,学科学习空间,自主学习空间、还为学生们安排了亲子新闻空间,亲子游戏空间既丰富了学生们的生活,又开阔了学生们的眼界。既掌握了锻炼身体的方法,又使同学们学到了本领及技能。

一、陪伴孩子们健康成长,做他们未来的引路人

网络学习第1周,学生们把学到的知识或做的练习以拍照片的形式发到班级群,体育锻炼拍成视频或照片也发到班级群,由老师进行指导,作为副班的我每天进群和孩子们进行互动,针对孩子们发上来的体育锻炼视频,我进行了一一指导并给予了建议,孩子们根据我的评价及指导,在家巩固练习,简单的评价和温馨的提示使学生们增加了信心,增强了学生们积极的学习动力;看到了孩子们的努力与坚持。

第2周我不但对体育视频进行评价与建议,针对交上来的作业、作品,我也以我的角度进行了点评与建议。孩子们根据我的建议进行修改,第2天再上传上来的作业,干净清晰,工整,有的同学还学会了美图秀秀拼图。这样不但形成了良好的学习习惯,还培养了积极思考及动手的能力,多角度看问题及沟通的能力。培养了学生的审美观,养成了正确坐姿的习惯……

二、兢兢业业工作,及时充电成长

1.用心工作,积极完成任务

疫情期间不能到单位上班,学校采用的是居家办公,开启网络视频会议进行工作的部署与安排、各教研活动采用的是网络视频学习。积极参加学校组织的各项视频会议,做到认真倾听,重点记录。提前或截点完成。

精心设计与完成体育锻炼视频录制,便于学生练习,锻炼身体。增强身体免疫力,提升运动的能力。

2.业余时间充电成长,成长为最爱的自己

利用业余时间我还学会了微信公众号写文章,写文章,发表的我和孩子们的故事,得到了很多人的认可,给予了他们一些经验与帮助,我也很开心!

为了提升自己的写作能力,我报名参加了一个生涯规划师上头条写作训练营,发表的我与孩子的故事《Yes You Do》8小时阅读量过万,目前达到1.5万阅读量,有一篇《评价带来的惊喜》阅读量9004,《疫情期间怎么上体育课》阅读量3140,还有几篇是近两天发表的在1500~2800的阅读量,还有几篇是1000左右的阅读量。既然大家都比较关注学生习惯、能力、多视角看问题解决问题等方面的培养,更加坚信我的写作信心,我会将我和学生们的故事一一写下来,供大家借鉴。

三、家校携手,一起成为孩子未来的引路人

3月在班级调研:发了“家长如何成为孩子未来的引路人”这一消息后,收到三位学生家长主动要求学习的信息,经过一一沟通,3月8号开启了“好习惯养成成长营”的践行活动

在这10多天我们四个人抱团成长,彼此赋能,收到了很好的效果。来,听听家长们一周后的感受

家长1第一周总结:

孩子这周在他屋里写作业,但是把手机要放在客厅里,原来都是把手机一升带到他的屋里的坏习惯,每天对孩子的表现都有不同的发现,有好,有坏。对孩子的关心由原来对他吃好,喝好,把作业盯着写完,变成现在我对他各方面都在关注了。

家长2第一周总结:

时间过得很快,刚开始我还在想这21天怎么坚持下来,万一坚持不下来怎么办,现在想一想,事情贵在坚持,就像我今天分享的正能量,“没有不进步的人生,只有不进取的人 !”孩子也坚持了7天了,这7天每天早晨早早起床,晚上也不耗时间了,动力十足。

家长3第一周总结:

孩子做事越来越主动,考虑问题也更周全。愿意表现自己,上进心更强。

我在这周能静下心来思考。给孩子做一个好的榜样,遇到问题多和孩子分析和交流,学会控制自己的情绪。

感谢各位家长们的信任与支持,我们一起抱团成长了一周。在这一周里我发现了大家的改变。也发现了孩子的积极主动,与家长之间关系更和谐。家长的榜样作用,也让孩子有了动力。这是我特别欣慰的一件事。没有想到7天,就看到了这么多的变化。看着家长和同学不同程度的进步,觉得这个假期做了一件最值得的事情。

有了第一期的实验,我更加坚信我能为更多需要的家长们答疑解惑,给予他们更多的方法与建议,带领更多的家长们在新一期成长营中一起携手同行。做孩子未来的引路人

我有信心让我们的班级学习、锻炼的氛围越来越好。

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