中学生暑假逆袭小办法
读书单靠努力行吗？不行。我是极少数靠自己考上985的，但这条路上，努力只占一半的成分。这个世界上，努力的人多了去了，特别是一些农村孩子，考不上的一大堆。我就知道一个孩子，简直是疯了一样读书，可惜还是不行，最后人也废了。
我的成功体会是，在努力读书的过程中，找到一个适合自己的方法。找方法是很不容易的，需要你大量的努力，才有可能找到一个真正的方法。我当年有幸，找到了方法，一下子飞起来了。我就把自己当年的体会和大家说一下：不放过每一个知识点。
现在高考的几门课，你把课本从头到尾撸一遍，把所有的知识点整理出来，一个一个的点过一遍。也可以到书店找找，有没有相关的教辅，可以给你节约一点时间。当然，最重要的不是买书，而是真的背出来，每一个知识点，背的滚瓜烂熟。
要想考试高分，必须理解考试是怎么来的，考试题目的设计思路。
大考的卷子，都是各路专家和高级教师反复权衡设计的产物，他们遵循了一个基本思路：所有的题目，都是3-5个知识点组合起来的，一张考卷就可以把一门课的90%知识点，一网打尽了。当然，由于设计题目的个性化原因，也不可能100%的知识点都考到。（这段话是精华，建议家长理解后告诉娃）
很多人所谓的超水平发挥，只不过是自己在本课程知识面的薄弱点，正好没有出现在考卷上。很多人所谓的考砸了，就是你的薄弱点是分数比较高的大题而已。打个比方，大学生去考小学生的题目，不可能考砸了，因为没有知识点的盲区。
你只要有些许遗漏，肯定有部分题目做不出来。这也是考试的原始目的。所谓的做题技巧，其实是在滚瓜烂熟的基础上，加快速度而已，本质上还是考知识点的完善。
每一门课就像是一张渔网，每一个知识点就是网上的一个节点，千万不能漏点。差生暑假该怎么做？很累，也很简单。你把各门课的书拿出来，一个一个知识点过，直到滚瓜烂熟，在脑海里形成一个思维导图，也可以用笔画出来帮助记忆。一定要自己画，而不是网上复制一个。画的目的是看看你自己是不是背会了。
高考又不是一定要上清北，简单上个211也不难，考试就是考熟练。加油，练起来
如果你家孩子不是中学毕业班，可以看下去。
毕业班的同学，还剩下两个月了，把前面那条错题本看看就好了。不是毕业班的同学，你至少还有一两年，这就够啦。我谈几个争先创优的小办法，给大家参考。
一是刷很多题不是最优办法。最优办法是少量刷题，吃透理解。你拿到一个题，你能不能用一分钟想想，这个出题的龟儿子到底想干嘛？他要考什么？在哪里饶了个圈或布了个迷魂阵？
你放心，那些命题组的人，基本都是我们这个年龄段的二本子，他们的水平有限。能够绕弯子的地方就那么几个。你看多了，就明白了。别管是sin多少角度，基本就是加辅助线。
二是制定备考计划。每个星期完成多少内容，不求多，务必要做成。不完成不睡觉。
三是尽可能利用好寒暑假，把下一个学期的课程撸一把，你开学后，就更好的适应了。人家是学新货。你是翻旧账，肯定你厉害。
差生如何上升十名？
如果你家娃在班级25名之后，要想进步到前面去，是有办法的，而且不难。成绩不好有两个原因。
一是0.1%的可能性是智力不行。如果你家娃喜欢玩游戏，喜欢玩手机，那肯定是聪明娃，就不用担心了。
二是99.9%的原因是准备不足。也就是老师经常说的基础不好。但老师也不知道什么叫“基础不好”。
现在的老师，大部分是7080后。基础不好，这句话是我们那时候流传下来的。我原来的中学校长是复旦毕业的中年人，他曾经和我们讲过这个话题，我就倒给你们。
中学的各个学科，你把他想象成为一张渔网。每一个知识点就是渔网上的一个交叉点。你必须老老实实把每一个知识点都练熟了。每一个考题就是3-5个知识点，变化一下，扭曲一下，以一个小小的逻辑，排列组成的，你只要缺了一个点，肯定做错。
基础扎实，就是每一个知识点背熟了，以后遇到什么题，你至少能够看懂答案。你把每一个知识点补齐了，捞个一本，不难。
如何帮助学渣？
绝大多数学渣也想变成学霸。但是，他们已经彻底失去信心了，已经被这么多年的考试，折磨的死去活来了。表现形式是，无论家长和娃说什么，娃都无动于衷，表情冷漠，根本不听也不做。
我曾经挽救过两个学渣，至今记忆犹新。总结个思路，给大家看看。
一，心理关
面对学渣，急是没用的。家长第一件事不是请家教，而是让娃知道，自己也可以飞起来。威逼利诱，软硬兼施，感情谈话，棍棒教育，反正你家长不管怎么样，要让他再努力一次。
这一步最重要。因为没有娃的配合，你什么都白搭。你就算把清北数学系教授找来，也没用。等娃想通了，就成功一半了。
二，开门红
一个学渣，不是一点点渣，而是全面渣。好多家长希望，语数外物化，五门大课，齐头并进。这肯定不行。因为这么大的强度，会把一个学渣彻底吓傻了。最有效的办法是，先突破一个学科。
我推荐英语，因为英语简单。英语考试的知识点都是一个一个选择题，散装的，前后左右，逻辑性不大，就算断了，也不影响其他内容。与此同时，英语家教好找，大学生一般都可以教。最重要的是见效快。学渣的自尊心和意志力，是维持不了多久的，很快就会重新变回老样子。你必须以最快速度飞夺卢定桥，找到一个突破点，让娃找回自尊心。
我实验过。有个娃，英语成绩一般在65-70分以下，不及格是家常便饭。经过两个月的补习，有一次英语考了91分，一下子就有自信心了。然后主动要求加班加点。
三，乘胜追击
前面都是铺垫，也就是给娃找回自信心，锻炼意志力。现实中，你就一门课分数上去了，也不解决问题。最重要的是全面开花。
你放心，只要有一个科目突破了，学渣压抑多年的自尊心就爆发了。不用你催，他自己就玩命了。这时候，你需要的是制定科学的打法。
尖子生的功夫在寒假。
期末考试基本结束了。考的怎么样也定型了，给各位家长说一说寒假的密秘。寒假可以给孩子们休息放松玩一下，当然，寒假对于考试也很重要。
1，非毕业班。也不要做什么乱七八糟的寒假作业了。你就把下一学期的新课，先撸一遍。好处大大滴。最好是人力教，实在没条件，可以上网课。
2，毕业班。那也没什么好说的。你把这个学期的卷子全部拿出来，错题抄写一遍，整理一个错题本。再有时间，就把错题集重新做几遍。记住，是几遍，不是一遍。做错题集的办法不是把答案写对，而是想明白一个事情，做个题的难点在哪？当初错的原因是什么？一定要刷到滚瓜烂熟。
3，再有时间，去花园里跑跑步。
这样做思维导图
这样做思维导图
究竟是什么
东尼·博赞于1970年代提出的一种辅助思考工具
也叫做心智图
普通笔记总是非常潦草且缺乏相应的重点
为什么要学
为什么要学
思维导图可以让你以内容为中心
可以让你主动学习
力求抓住最核心的部分
对知识进行提炼和精简
可以让你对知识进行精细加工
可以让你巩固你的短期记忆
怎么做思维导图
工具毕竟还是工具，检验一个知识点是不是真正地掌握了，关键还是要看这个知识点能不能给你带来实实在在的改变，
1，确定思维导图的载体
xmind
2，确定一个中心的主题
3，在思维导图中录入重点
4，制定自己的复习计划
30分钟后：复习10分钟；
临近睡觉前：复习5分钟；
一个星期后：复习2-4分钟；
半个月之后：复习2分钟；
三个月之后：复习2分钟。
每一次复习都是对知识点进行再一次的感知过程
能巩固旧的知识
还可得到不同新的体会和感知
重要的注意力会集中在那些之前理解起来相对比较困难的地方
悄悄告诉你，什么是“读书开窍了”？
我在初一的时候，考试成绩一般在班级20-30名之间，然后经过初一暑假的两个月恶补，考试分数突飞猛进，之后一直保持在年级前三名的水平，直到高考。所有的同学都十分诧异。班主任把我说成读书开窍了的典型，我也顺势成为大人教育小娃娃的样板房，就像是家长嘴里”别人家的孩子”。
我相信，你们或多或少听说过读书开窍了这个说法。但是，你们肯定不知道，什么叫读书开窍了。我今天就来说一说这个稀奇古怪的意思。表面上是分数突飞猛进，考试名次呼啦啦起来了。实际内涵是，我找到了适合自己的读书方法。每个人的体质不一样，记忆力不一样，可能你家的办法也不一样。例如我每天下午回家要睡一个小时。我就简单说一下我的恶补体会。
1，恶补基础知识。所有的差生，都有一个共同点，基础知识断线了。初中数学有286个知识点，你可能有38个不熟悉，或者仅仅是认识，做不到灵活运用。
2，避免恶性循环。有些娃，一边是在掉知识点，一边又在上新课，日积月累，越掉越多，最后，娃彻底傻眼了，标准答案也看不懂了
3，找出断点。重新把学过的课本扎扎实实撸一遍。怎么撸，我建议找个一对一的补课老师。重点就一个，把不熟悉的知识点揪出来。
4，适当做题。补齐短板后，把以前的学校卷子撸一遍。会做的，也要看一眼，找到这个题的题眼。如果没有完成1-3，不建议做题。
兄弟我就靠这几把刷子，已经牛逼到背后可议论班主任的教学质量了。这个特点保持到了单位，然后被小头头修理的痛不欲生。今天先出个简单的是非题，
侬房子买好了伐？
学霸喜欢看教科书。为什么啊？
最多考上985的二流学生，一般是无休无止的刷题。99.99%的中学生，完全不看教科书，主要是看练习册和错题集。偶尔有个学霸，抱着教科书看，大家会认为他是在装逼。实际上，教科书是王道。我就彻底揭秘一下，怎么看教科书？
看教科书，实际上是在整理知识点。高中数学一共437个考点，这些考点的教学顺序是怎么排列的，都是大师级的老师规定的。排列顺序是非常讲究的。你看熟悉了，就会在脑海里形成一个科技树，每个知识点排列在不同的位置，一目了然，清清楚楚。
撸一遍教科书里的知识点，都要想一个问题，我在哪些题目里用过这个知识点。如果这个知识点我从来没有在题目中用过，这就是你的知识断点，你不会用。高中课程，没有一个点是无用的，都有重要意义的。
那你就要找到相关的一课一练，把这个点相关的经典题型再看几遍。刷题没遇到，不是它没出现，而是你通过其他办法绕开了这个点，也答对了，但终究费时费力，不是好办法。
结论：1，经常翻看教科书，快速查找知识断点，补全知识体系。
2，每一个知识点，都有相对应的题型，如果生疏，说明漏点了，要补足。
3，数理化是考逻辑。
4，文科是打散弹。
NeigeNoirRouge：高中老师也是如此苦口婆心叮嘱我们“ 看课本！好好研究课本！”
金柳碧荷：精僻！超赞?！
Austinwyswys：我要是高中看你微博能考上985
冬天的桃树121：我发现了，学霸真的都是爱看书、看新闻。我老公就是，天天拿着书看，我学渣，拿起书就睡着了。在他眼里，我就是个不懂历史不懂地理的傻子
山民不怒770：不仅仅是高考如此，现在的国家执业资格考试，第一遍是教材，最后一遍还是教材。
【小学】怎么抓好小学生的成绩？学习要抓早。
小区邻居里，一年级和二年级的小朋友有好几个，和我家娃都认识，也是一起成长的。现在的情况，出现了极大的分水岭。
这些小朋友家长，特别是当妈的，也很认真，但思路不对。她们喜欢把幼儿园孩子送去搞才艺，弹琴，跳舞，唱歌，各种兴趣班报了一大堆，也拿到了很多所谓的奖杯，发一发朋友圈，倍有面子。实际上，都是幼儿园业余水平。
快临近小学的时候，家长再花钱报个幼小衔接突击班，就算对得起孩子了，这完全是不负责任。
孩子读了一两年小学后，成绩已经跟不上了，班级排名在后半截，父母急得直跳，已经毫无办法了。
不要说什么温故而知新了，每天晚上作业都做不完，更不可能去复习提高了了。
孩子成绩跟不上的原因也很简单。老师的教学节奏是平均化的，四十分钟教多少进度，讲完就算教会你了。但是，每个孩子的学习节奏，不是平均化的，开始慢，后来快。
教和学，两个节奏碰不到一起，孩子就倒霉了。
昨天的课程还没练熟，今天又有新课程了。时间长了，自暴自弃了。
差生最大的痛苦是，失去了自信心，自认为脑子笨，学不好了。一看到复杂的题目，第一反应是不想做了，学习的体验是：失败，挫折，厌恶。
更加恶劣的是，学校老师还在利用孩子的一些业余才艺，怂恿她们放弃部分学习时间，加强才艺排练，讲故事，排话剧，唱歌跳舞弹琴，在区竞赛，联欢会，运动会上，给班主任去争面子。
这些孩子才两年级，成绩基本废掉了。今后就是职高的生源了。
小区里还有一个小学生，现在已经是明日之星了。他家长和我探讨过几次：兴趣班就是去见见世面，不当真，重点是幼儿园开始语数外。
教育方法就一条，进度放慢，滚瓜烂熟。
经过一年多的提前训练，这个孩子的语数外熟练程度，已经碾压同龄人，稳居班级第二名。孩子的自信心极大的加强了。孩子现在对学习态度是，非常快乐。快乐的源泉是，可以无休无止的碾压其他同学，学习积极性空前高涨。正反馈效应出现了。
结论：
1，小学初中阶段，不要分心搞业余才艺，集中抓好语数外。想考文艺生的例外。
2，暑假已经开始了，玩一个星期，立即投入学习。七月份把以前的课程梳理一下，弥补知识结构中的断点。八月份预习新课。
3，提高成绩的诀窍是，把这门课程的所有知识点，连成网，不能有断点。考题就是凑三五个知识点，编个题目。只要有一个知识断点，你就答不出来。
一切荣耀属于菜菜