2022年5月21号《儿童纪律教育》培训总结范红卓+春蕾十幼

感受:儿童不能安静的坐着,或许是因为孩子当时的生理发育的不完善而导致的身体控制能力比较弱,这并不是孩子的问题,老师应该放弃让儿童长时间安静的久坐,赢根据儿童对相关活动的需求做调整来满足儿童。

收货:儿童协调能力不成熟,经常洒水撒饭等,这时候就需要我们帮助儿童练习,并给到儿童练习的机会。给到儿童尊重,因为并不是儿童故意而为之,所以等待孩子能力的成熟也非常重要。

行动:生理上的不成熟而导致的一系列的问题,我们要静下心来,温柔对待孩子,尊重孩子的同时也要帮助她们获得方法。

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