蒙台梭利第四课《创建符合孩子发展的家庭教室环境》

听课感想

蒙特梭利说 0到6岁的孩子是具有吸收性心智，他们对周围的环境充满了好奇心，想去探索，家长应该把贵重的危险的物品放在孩子拿不到的地方，可以拿到的应该是安全的、可探索的。放的东西不合理，不让孩子拿、碰，会让孩子的吸收性心智受到阻碍，会影响孩子的智力，很多孩子的问题都是家长的问题，是环境的问题造成的。

如果我们需要给孩子准备一个干净温暖又舒适，令人喜悦的，满足孩子的发展需求，自由轻松的环境。这一切就可以帮助孩子提高手眼协调能力，从而发展他们的智力，孩子会照顾自己，照顾环境，这样他就会是一个充满活力的人，喜欢帮助别人，喜欢发现，喜欢探索，在忘我的学习中，培养他的集中自信，集中力自信，动手及生活的能力，这些是我们父母期待的，所以环境的布置非常重要的

成人是孩子成长过程中的帮助者，协助者，孩子成长环境的安排者，所以我们要帮助孩子做好这样的环境布置。成人也是环境的一部分，所以我们在精神环境上面也要很注重，父亲，母亲及家庭其他成员都是我们精神环境的一个重要的部分。

0-3个月需要安静温馨的环境；4个月-1.5岁的孩子需要安全的活动场地；

1.5-6岁我们要帮助孩子，让他自己去做，我们要站在孩子的后面，坐他的扶持者协助者，而不是站在她的前面做他的阻碍者。

2. 看视频，家长是如何为孩子预备合适的环境，使孩子可以自己的事情自己做。

作者：A琳子

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