【王老师每日家庭教育分享】《以家人之名》的五个“妈妈”——育儿的第四层：打击式育儿

相对于以上三位“无情”的妈妈，齐明月的妈妈可谓是用心良苦。她在孩子身上花大量的钱，给孩子请好的老师，让孩子过优质的生活，可是，却吝于给齐明月一句夸奖和鼓励。在生活中，无论是穿衣的品味，还是点菜的风格，任何一件小事都可以成为明月妈妈数落她的理由。

齐明月学习努力，成绩优秀，可却因为没有拿到全班第一名，只拿了第二，而被妈妈讽刺为“千年老二”。一句话，就否定了明月所有的付出和努力。明月妈妈的眼中，永远看不到明月的优点，而明月，也因此变得自卑、叛逆。为了反抗妈妈，齐明月甚至在高考时故意“发挥失常”，赌上了自己的前途和人生。明月会变成这样，难道她的妈妈没有责任吗？

还记得《少年说》的那个孩子吗？她站上天台，含着眼泪大喊：“妈妈，为什么我的努力你永远看不到”。

镜头转向另一边，好几个孩子也在偷偷拭泪。是啊，谁能想到，有些孩子一生中听过最多的“你不行”，是出自父母的嘴里？谁又能想到，这种以爱为名的打击式教育，会给孩子带来多深刻的痛，甚至让孩子产生了自我怀疑？

其实，实行打击式育儿的妈妈，也不是不爱孩子，她们只是没有用对方式。她们以为自己的打击是激励、是鞭策，却没有想到，那同样也是伤害。