双减之下,家长最担心什么

我们知道,双减不是让孩子放松对自己的学习要求,不是降低评价标准,而是让学生更加自觉、主动、刻苦地学习。正如总理所说:“树高千尺,营养在根”。特别是对义务教育阶段的学生来说,基础知识的学习和积累、基本能力和基本素养的培养,是其一生学习和成长的基础,即所谓的根。只要中考和高考不因双减而取消或降低标准,孩子的学习就一刻也不能、不敢放松。

目前家长最担心的首先是孩子因双减而大幅减少考试次数和课外辅导班之后产生的放松心理。其次是难以及时掌握孩子的学习情况。特别是数学、物理等前后知识衔接较紧密的学科,如果几个月不测验,教师不反馈学习效果,等到打开盲盒时才发现孩子学习成绩直线下降,还有及时补救的机会和可能吗?如果无法及时补救,家长最担心的第三个问题就出现了——孩子在中考、高考中成绩不理想,甚至被淘汰。正如一名家长所言:说到底,任何一场改革都是要付出小白鼠的代价的。很显然,我们每位家长都不想让自己的孩子成为那样的小白鼠。

还有的家长说:“中考高考的本质是选拔性考试,是筛选。上筛选人才为国做贡献,下筛选劳力为国添砖”。所以,从一定程度上来说,双减既不是减压,也不是减负。双减首先减掉的是不优秀的孩子和不会教育孩子的父母。确实如此,双减之下,父母对孩子的影响将更大,父母的认知、视野、对子女受教育的重视程度等等都将对孩子产生深远的影响。拼爹、拼妈没错,但绝对不是仅仅限于拼爹妈的社会关系,更重要的是拼父母自己的一言一行对孩子的影响,拼的是父母对孩子的教育和引导是否能够与时俱进,拼的是父母是否能在孩子成长的道路上给予更多的陪伴和帮助。

家长担心很正常,关键是认清了国家的政策形势后需要及时付诸实际行动,化担心为改变和适应,化担心为寻找更有效、更适合引导和帮助自己孩子的办法和措施。

孩子考上好的高中和大学更好,考不上就一定是失败的吗?从古到今,无论何时,教育孩子都是父母的一场马拉松长跑。任何时代,任何行业都存在竞争。绝对公平的教育是没有的,想寻求绝对科学的办法也是不现实的,孩子都考上好的学校也是不可能的,适合自己孩子的就是最好的。

曾教过一个小姑娘,学习成绩很一般,考普通高中根本没戏,中考后高高兴兴地去职专学了个美容美发的专业,后来在一次学习交流活动中被一个大型美容美发机构的负责人看重,直接签了就业协议,半年后又被派到韩国学习,回来后工资翻倍,比刚毕业的很多本科生待遇好多了。这样的例子很多,家长如果够开明,就让孩子打好基础,到一定年龄后去做他真正喜欢的事,不切实际的大包大揽和想当然最后很可能会两败俱伤。

双减之下,对家长来说,担心和考验并存,机遇和挑战并存,压力和动力并存,谁能在这场大考中胜出,还真是一道新的、大的考题。

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