6月随笔

时光飞逝,转眼间这学期即将进入尾声。回顾过去的时光,我受益匪浅,不仅增长了知识,还认识了许多新的朋友,这些都使我感受到作为一名教师的快乐。

我来到天河这个大家庭已经快一年了,回顾这一年来的工作,感触良多。一年前我刚毕业就踏上了三尺讲台,成为了一名青年教师,没有一点工作经验的我,一开始十分忐忑。幸运的是,学校十分重视青年教师的培养,许多教学经验丰富的前辈教师们也十分热心得帮助我;我也努力工作,不断提升自己的专业素养和能力,经过学习,获得了非常多宝贵的工作经验。

要提升自己的能力,最好的办法是多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。我在教育教学工作中的成长,离不开大家的帮助。这学期虽然在时间上非常得紧张,但是我们新教师还有考核课这一难关。我选择了“小数”作为课程的内容,恰好我的“心搭档”师傅在骨干教师的课程展示上,也选择了这一课。

言传身教最重要的是去亲自感受,我的师傅经验丰富身经百战,有许多实践中总结出的教学方法和技巧,这些都值得我去用心学习体会。听师傅上课是最直接的感受,师傅每次上课都有许多“新东西”,每次听完课,我都有不同的感受,能收获许多东西。

在听取师傅的意见,并经过多次磨改后,最终才展现给其他老师和学生一堂“完整”的课。课程的选择到最后的呈现,这个过程经历了很多事情,有开心,有难过,但更多的是收获。虽然作为一名教师来说,我还有许多的不足之处,例如:上课语气太平,没法带动学生的积极性;讲得太多,留给学生自主思考探究的空间太少……听课的老师们也对我的课堂提出了很多建议。这些将是我近期,乃至很长一段时间里,要去面对和改正的地方,只有把细节做好了,才会有更大进步。

这次的考核课对我来说,不仅是一堂课的展示,更多的是过程中的收获,呈现在课堂中的细节之中。虽然细小,但是积少成多,相信这些收获会让我受益终身。

6月炎热又忙碌,但是还是要不断的去学习、提升自己。除了课堂上要去学习上好课,工作上学会做更多事之外,还是要抽出时间来,多读读书,丰富自己的知识和修养。这段时间我读了朱永通老师的《教育的细节》这一本书。书中有很多深入浅出的知识,用生动灵活的案例,尽显了教师的情怀,点点滴滴的生活实例,很能引起我的共鸣。

有一个例子给了我很深的印象:一所中学里的语文林老师,他的个子很矮。一堂课上,有男同学搞恶作剧,把黑板擦放在了老师看得到却够不到的地方。但是林老师真堂客和往常一样仍然在黑板上板书,到了下课回顾总结课堂的时候,才拿出手中的白手帕把黑板擦得干干净净。之后,他对同学说:知识只有留在你们的心中才有价值,留在心中的知识不用擦,也永远擦不掉。

美好的教育背后有迷人的东西,那就是老师个人的功底和修养。站在这个位置上,考虑的不应该只是应该做一个什么样的人,更重要的是做一个怎样的教师。

人生的追求是为了一种召唤,追求的过程不会一帆风顺,而追求不仅为了最后能够得到什么,追求的过程本身就是一种神圣的事。正如教师这个职业,也是神圣的,是人类灵魂的工程师,只有爱孩子的人,才能教育孩子。爱孩子是教师的天职和所应具备的美德,作为一名小学教师,应当在职业活动中贯彻这一点。只有这样,才能达到师生的和谐共处,许多教育上的难题也就迎刃而解。

作为一名青年教师,要不断前行去追求。“天上一个月亮,心中一个梦想,梦想多大,人生的舞台就有多大。”我们要为梦想奋斗前行,在教育教学以及日常生活中,做好每一个细节。相信付出总会有收获,总有一天,我能成为一名优秀的人民教师。

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