匆匆之中我们失去了什么

一、从“美国地铁里的一个实验”说起

        2007年一个寒冷的上午，在华盛顿特区的一个地铁站里，一位男子用一把小提琴演奏了6首巴赫的作品，共演奏了45分钟左右。他前面的地上，放着一顶口子朝上的帽子。显然，这是一位街头卖艺人。

      没有人知道，这位在地铁里卖艺的小提琴手，是约夏·贝尔，世界上最伟大的音乐家之一。他演奏的是一首世上最复杂的作品，用的是一把价值350万美元的小提琴。

      在约夏·贝尔演奏的45分钟里，大约有2000人从这个地铁站经过。

      大约3分钟之后，一位显然是有音乐修养的中年男子，他知道演奏者是一位音乐家，放慢了脚步，甚至停了几秒钟听了一下，然后急匆匆地继续赶路了。

      大约4分钟之后，约夏·贝尔收到了他的第一块美元。一位女士把这块钱丢到帽子里，她没有停留，继续往前走。

      6分钟时，一位小伙子倚靠在墙上倾听他演奏，然后看看手表，就又开始往前走。

      10分钟时，一位3岁的小男孩停了下来，但他妈妈使劲拉扯着他匆匆忙忙地离去。小男孩停下来又看了一眼小提琴手，但他妈妈使劲地推他，小男孩只好继续往前走，但不停地回头看。其他几个小孩子也是这样，但他们的父母全都硬拉着自己的孩子快速离开。

        到了45分钟时，只有6个人停下来听了一会儿。大约有20人给了钱就继续以平常的步伐离开。约夏·贝尔总共收到了32美元。

        要知道，两天前，约夏·贝尔在波士顿一家剧院演出，所有门票售罄，而要坐在剧院里聆听他演奏同样的那些乐曲，平均得花200美元。

      其实，约夏·贝尔在地铁里的演奏，是《华盛顿邮报》主办的关于感知、品味和人的优先选择的社会实验的一部分。

      实验结束后，《华盛顿邮报》提出了几个问题：

      一、在一个普通的环境下，在一个不适当的时间内，我们能够感知到美吗？

        二、如果能够感知到的话，我们会停下来欣赏吗？

        三、我们会在意想不到的情况下认可天才吗？

      最后，实验者得出的结论是：

        当世界上最好的音乐家，用世上最美的乐器来演奏世上最优秀的音乐时，如果我们连停留一会儿倾听都做不到的话，那么，在我们匆匆而过的人生中，我们又错过了多少其他东西呢？

来源于https://www.douban.com/group/topic/17652596/?cid=204955561

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二、几个值得思考的问题

通过这么一则社会心理学实验，让我们看到了芸芸众生的匆匆忙忙、视而不见听而不闻，并不是想象中的那么会享受、也不是想象中的那么有鉴赏力。问题出在什么地方呢？

1.怎么断定地铁里的就是最好的音乐家？

一般的常识是一个具有音乐素养的人是能够分辨出音乐的好坏的，或者说一个好的音乐作品是可以打动人的、吸引人的。但是实验却给出了不一样的答案。我们并不是很信任自己原初的感受与体验。

很大程度上我们的认知是建立在标签（社会评价）的基础上。

如果我们提前知道了他就是那个伟大的音乐家，结果又会如何呢？有可能就蜂拥而至了吧！

生活中其他事情也是，我们对于一个东西认可往往不是建立在自己的感受和体验上，而是建立在他者的评价或者“光环”上。

2.即使听到了好听的音乐为什么我们不肯停下来呢？

的确有部分人会感知到好音乐，尽管没有名声的支撑。不过还是大打折扣的，将信将疑。这在一定程度上会影响到我们停下来去好好欣赏。

另一方面是因为这是一个计划外的事情，不是我们该干的事情，所以不能停留久了。

我们总是直奔目的，根据计划而行事，其他的事情都是不合时宜的。

享受就是享受，工作就是工作，泾渭分明。

要欣赏音乐，我们需要专门去，计划好了去才行，才算是欣赏，并且会以此为荣。

3.孩子好像更容易停下来？

实验中好几个小孩子都停下来去欣赏，不愿意离开，最后被父母硬拉走。

这是否说明小孩子更能够体验感受到生活中的美与乐趣呢？他们更愿意停下来看看路边的风景，听听路边美妙的声音。

就像小孩子走在路上总能被路边的小东西吸引，然后喜不自禁、乐不思蜀，大有误入“桃花源”的感觉。

三、匆匆之中我们失去了什么

通过成人和孩子差异对比倒是可以看出，匆匆之中我们失去了童真、童趣，失去了孩子的那种无目的性、那种以自己的直观感受、体验周遭世界的状态。

当然不能说成人的计划性、目的性、以认知代替感受就完全不好。

因为活的现实并不是过错。如果只是跟着感觉走，那成人不是“傻的”跟个孩子一样吗？但是成人又太专注于得到，对失去不以为然。

对于成人来说，想得到的没有得到，或者得到了的又失去的才算是失去。

以认知、理性为主导的成人失去的不是别的，恰恰是对自己的不信任，不信任自己的感知、体验。

简而言之，孩子是活给自己的，成人是活给别人的，这就是我们匆匆之中所失去的——失去了自己。