教育的意志力

百度上说：意志力是决定达到某种目的而产生的心理力量，可被视为一种能量，而且根据能量的大小，还可判断出一个人的意志力是薄弱的，还是强大的，是发展良好的，还是存在障碍的。

在教育教学中也是需要意志力的。这一点我们可以从战争之中得到启示。决定战争胜负的因素有很多：有物质的也有精神的，反映国共两党的战争片之中，我们常常看到国民党的军队物质基础非常之好，而共产党的军队物质基础非常之差，战争的最后常常是意志力比较顽强的共产党军队取得了胜利：主将有顽强意志力去制定正确的战略战术，士兵有顽强的意志力不怕牺牲，争取胜利。比如近些年比较流行的《亮剑》《雪豹》《和跨过鸭绿江》等电视剧都充分体现了意志力在战争中的决定性因素。

在教育中，我们大多比较重视爱心教育和教育艺术，对教育意志力的探索并不是很重视。但在一线的教育中，我们常常感觉到教育意志力的极端重要性。

教育意志力，是我们的老师要下定决心，要把学生教育好的一种意志。近些年，一些教育事件的不断出现，我们有的一线老师的教育意志力不断的下降，甚至有的不求有功，但求无过。有的不敢放手，下定决心去管理学生。其实我们要看到，每个家庭家长是希望我们老师认认真真，严格管理学生的。一方面我们不该碰的高压线，不要去碰，比如说体罚学生。另一方面我们应该管理学生的地方，也要尽责任去想办法，严格要求学生，比如说学生品德的提高，学生成绩的提高，素养的提高。这一点是我们老师的权利，也是我们老师的义务。这个目标完成，有时候不仅仅是爱心，也不仅仅是水平，有时候还需要有坚韧不拔的意志力。学生和家长心中是有一杆秤的，老师真心为学生好，他们是感觉得到的。老师的严格管理，即使有的学生一时不理解，最终在意志力的坚持下，同时注意教育的艺术性，取得了良好的效果，昔日所有的苦累不快都会风消云散。

同时，老师的顽强意志力也可以感染学生，潜移默化地影响学生，也可以培养出学生顽强的意志力，这样的话学生就学到了比知识更为宝贵的精神财富。