老师和班级环境对孩子学习的影响

         我家大宝去年上的高中，一家算是中等的四星高中吧。当时选这所高中，是因为可以上他家的重点班 ，按照大宝的中考成绩，在排在最好的一班。如果上再好一点的高中，就只能上普通班了。其它能上的高中，就没有现在这家好。当时这家高中招生时宣传的很好，也是实地去看了学校。是南京一家老学校了，校园环境也可以。

    假期里， 军训和开学前的补课，大宝积极性还是很高的。本来中考考得不错，也给本来就内向的孩子带来了很多自信。孩子对于高中生活和学校，还是很期待的。军训时，表现特别好，被选为护旗手。军训结束了，还被评为“标兵”。

      大宝开开心心地迎接她的高中生涯。由于比较远，选择住校，这也没什么，初中也是住校，孩子的自理能力是没有问题的。可是开学一个星期后，周末，回到家，一脸不开心。她说，很失望，新学校新老师，真让人失望。一点都没有初中好。我想 怎么会呢？她上的初中就是最普通的学校。现在的高中，怎么说，也是南京比较有名的老学校了。

     大宝说起了她班级和老师的情况。班主任语文老师是三十左右的女老师，研究生毕业。专业水平很好，但是太清高孤傲，班级的事情不管不顾。语文课上，也不太理睬学生。数学老师是一个年纪比较大的特级教师，但是，上课枯燥，节奏还特别快，没有吸引力，学生都不爱听。英语老师也是特级教师，但是讲课和数学老师不一样，很好很生动，大家都喜欢。其它老师都可以。班级里，很多学生不遵纪律，很是吵闹。班主任也不管，当然偶尔说一下，也管不了。

     数学老师 的情况，我们家长不知道。但是班主任的情况，的确和孩子说得一样。在老师建立的群里，因为新开学，有许多问题，家长在群里问老师，老师也是不怎么搭理，或者是问啥啥不知。和小学初中的班主任真的不一样。

    我只得安慰孩子，新的环境，老师和同学之间有个磨合期。你也需要慢慢适应新环境。高中阶段和之前的小学初中肯定是不一样的。等过段时间，大家适应下来，会慢慢好的。

         我和孩子都以为慢慢会好，然而，这只是我们一厢情愿。整个高一阶段，孩子都闷闷不乐，班级里面学习氛围不好，老是吵闹。老师也总是不管事情。宿舍里面，晚上也有人不停讲话。甚至偷偷带手机，打电话都要到深夜。宿管也不管。孩子的睡眠严重受影响。我和班主任反应情况，然而，还是没有任何结果。班主任，整个就是一个不食人间烟火的仙女，不管红尘俗事。

       在这种情况下，孩子的成绩直线下滑。排名严重下跌，已经从入学的前列，掉到年级三百名左右了。年级一共五百多人。我的心真是拔凉拔凉的，可是没有办法反悔，只恨当初眼盲心瞎，做了错误的决定。孩子直接对学校对老师有了抵触情绪，这样更不利于她的学习了。

      好不容易挨到高一学年要结束了，高一要结束的时候，要开始重新分班了。要按照学生文理和其它小学科的不同选择进行分班。家长群里，有人很高调地说，不管在哪个班，只要不是在数学老师的班就行。也有说，分班了就不是现在这个班主任了。

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     结果，刚一分班，相关事务还没有交代，仙女班主任说 各位家长请 自行加入新的班级群。啪的一下，大家都被T了——原来的群被解散了。家长群里，有的家长说，原来班级群里还有一些孩子们的照片呢，都来不及保存下载了。有的家长说，还不知道新的班级群呢。....................最后还是靠着各个神通广大的家长相互打听相互帮助，才各自加入新的班级群。大家约好了说，我们家长的群永不解散。

           托原来老师和班级的福，我家孩子的成绩，已经严重下滑了，不在优生之列了。自然不配在好的班级，接受优秀老师的指导。我们就只能在文科普通班里了。原来的 仙女老师，是研究生，自然是带好的班，数学和英语俩位特级教师也是如此。我家孩子的班级，换了一位中年数学男老师做班主任。语文居然有幸还是仙女老师教。通过假期补课，和开学一段时间，孩子回来和我说起了新班级。数学班主任老师以前就是文科班的数学老师，而文科班的孩子普遍数学不太好。所以这个老师教起来，节奏相对慢一点，基础的知识，也很认真的讲。孩子都很喜欢这个老师。老师名字里面有个“波”字，孩子们私下都亲切地没大没小地叫他“波波”。孩子们自己建立个群，群名就叫“波波后援团”。我想，这应该是真的很喜欢这个老师。语文还是原来的老师，但是因为不是班主任了，所以孩子很客观地说，这个老师教语文很好，虽然不喜欢她做班主任，但是不能否认她的专业水平。我说这不更好好嘛，你们得到她的长处，却避开了她的短处。英语老师很年轻，没以前那个特级教师教的好，但是大家还是能够接受的。我看到孩子很轻松的样子，我也是很高兴。我就对孩子说，现在这个班级可真好，你要好好学习哦。孩子说，我一直很认真。新的班主任真得不一样，平时管理班级很用心，班级群里，家长有事咨询，也总能给予解答。有什么事，也能及时在群里通知，不像以前，家长全靠猜。

     经过半个学期的学习，这次区统考的期中考试，孩子的成绩终于有了好转。周末回来，她给我一张奖状和作为奖品的笔记本。她这次考试成绩在文科中排名到了三十。虽然没有重新回到最佳状态，但是取得这么大的进步，我还是为她骄傲，鼓舞她加油。看到孩子脸上又重新有了自信，我不禁万分感慨。

      在同一个学校，不同的班主任，不同的班级环境，对于孩子的影响是那么大。我家孩子是比较内向的，她不是那种特别聪明伶俐，一点就透的天才。但是她很认真，一直以来，都是老老实实学习，从来不玩别的花样的乖宝宝。但是不同的环境下，对于她的影响差别显然就更大。

      孩子现在学习的热情又上来了，我也真心感谢现在的老师。