Unit 1 My school
一.对应词（要求能说出对应的词语）
my –your I –you our—your this – that here –there
yes—no come—go teacher—student boy—girl his—her
二.语音（要求每个单词熟读，并能说出字母er在单词中的发音）
-er[ə] : water. tiger .sister.computer.dinner.ruler.number.eraser.winter
under. after.river.father.mother.brother.
二.词汇
1.基础词汇
first floor 一楼 second floor 二楼 teachers' office 教师办公室 library 图书馆 playground 操场
computer room 计算机房 art room 美术教室 music room 音乐教室 next to 紧邻；在……近旁
homework 作业 class 班；班级 forty 四十 way 方向
2.扩展词汇
excuse me 打扰一下 be quiet 保持安静 read a book 看书 football 足球 win 赢，获胜
garden 花园 water the flowers 浇花 beautiful 美丽的 welcome 欢迎 many 许多 have 有
cool 酷；凉爽的 gym 体育馆 learn 学习 all day 整天 hungry 饥饿的 full 满的
三.知识点（要求熟读和熟记）：
1.问句：Where is the teachers' office? 教师办公室在哪里？
Where 引导特殊疑问句，表示对地点的询问。
答句：It’s on the first / second floor. 在一/二楼.
表示在几楼上，要用介词on，如on the first floor在一楼，on the second floor 在二楼等。
2.介绍离自己近的事物时用this is ….,介绍离自己比较远的事物时用that is…
如：This is my computer. 这是我的计算机.That is your computer.那是你的计算机.
句型结构：This + be动词（is）…这是… / That + be动词（is）…那是……
3.问句：Is this/that the library? 这个/那个是图书馆吗？
答句：肯定：Yes, it is.是的，它是. No, it isn’t. 不，它不是.
当用Is this…? 或者Is that…?提问时，
肯定回答是：Yes, it is .
否定是: No, it isn’t.或者No, it’s not.
4.how many…?多少? 用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式.
如How many books do you have?你有多少本书?
例：How many students are there in your class?在你班里有多少个学生
How many 是对数量的提问，答句中必须有数字.
5. 问句：Do you have a library? 你们有图书馆吗？
答句：肯定：Yes, I do. 是的，我们有.
否定：No, I don’t. 不，我们没有.
6.当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.
元音前用an；如 an apple 一个苹果 an orange 一个橙子 an art room 一间美术教室
辅音前用a；如 a pear一个梨 a dog 一只狗 a banana 一只香蕉