慢时光，慢生活：收拾整理出妹妹心仪的房间

文 北欧慢时光

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时间：2020年10月5日 地点：斯德哥尔摩 天气：多云

转眼妹妹即将五周岁，五周岁对于瑞典家庭来说还是个备受重视的生日。这标志着孩子从懵懂无知开始独立懂事。很多家庭都会给孩子办个像模像样的五周岁生日趴。去年妹妹四岁生日时，我们倒是请了一些熟识的幼儿园小朋友一起在家里开开心心地吃喝玩乐。今年因为到现在还没消退的疫情，我们也不敢随便请很多人来家里一起玩。

尽管还有两个多月才是妹妹的生日，我还是和娃爸早早地给妹妹做心理建设。她的五岁生日趴需要看未来情况，才能决定到底办不办。不过呢，不管有没有生日趴，我们都会给妹妹送份精美的生日大礼。我问妹妹：“你想要什么礼物呢？” 妹妹想了想，无非是说要好吃的好玩的，或者就是漂亮的衣服鞋子。我说：“要不这样吧，我和爸爸打算送你一台漂亮的书桌和一个漂亮的转椅，把你的房间变成个你梦想中的公主房，好不好？” 妹妹开心到飞起。

上周末，我们就带着她在家具店选好了她心仪的桌子和小转椅。这周，幸好娃爸不用去实验室加班，周六早上，用了不到俩小时，把桌子椅子都装好，我带着妹妹一起把她的房间都收拾出来。如今，她的房间变得清清爽爽，整洁干净。人家这两天的新鲜劲也异常明显，一回到家，立马钻进自己的房间，坐在桌子前写写画画，美其名曰：她忙得很，在做作业呢！我和娃爸倒是很欣慰，只要她喜欢就好！

昨天整理妹妹房间时，顺带一道整理了书柜。平时不整理不觉得，一整理发现家里的书真的是很多。光钢琴谱就能占满整整一大格，就这样貌似还不够，有时钢琴老师需要的琴谱，家里仍旧没有，还需要四处寻合适的。除此之外，就是Mike从学前班一直到四年级的教科书。瑞典的教科书并不多，因为很多时候，瑞典学校的教科书一般都不允许带回家，学校为了环保起见，教材都是循环使用的。用完都留在学校给下一届的孩子。家里的教科书更多是我当时买的国内的语数外教材。现在看来，除了语文教材有些用之外，数学和英语基本用不上。

先说英语，国内的英语教材对Mike来说太过简单。以他现在的英语水平，看个原版《哈利波特》的第一本，没多少问题。这个阅读单词量估计在国内高三到大一的水平，所以，国内一到六年级的英文教材基本就闲置在家了。再说数学，Mike二三年级的时候，我倒是要求他上哪个年级，就配套做国内哪个年级的数学书。国内的教材确实比瑞典的教材难度大。不过对Mike来说，做起来也并不困难，他一旦有弄不懂的地方，我和娃爸就给他说明解释一下。有时，他还会自己找教学视频把不明白的知识点弄懂。现在，他已经上到了五年级，发现国内的数学教材和瑞典的五年级教材难度已经相当，不过由于思维方式的不一样，有时解题思路就会存在差异，为了避免把他的解题思路弄混淆，所以现在我对他用国内教材的要求也就不那么强求。另外，Mike的数学老师知道他的数学水平，现在给Mike用的是瑞典7年级的数学教材，老师已经因材施教，我就不再给Mike做数学题的额外负担了。

不过，这些从国内背来的书，怎么都不会浪费了。毕竟，还有弟弟妹妹等着用呢！

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