周六课堂记录

祝各位家长和宝贝元旦节快乐

请你们咕噜咕噜的喝水吧。看看谁是喝水小冠军!

图片发自App

  亮亮老师:“好啦,现在亮亮老师要请你们来做自我介绍啦!大家好,我是亮亮老师,我是女孩子。谢谢大家喜欢我~”

  翀翀:“大家好,我是翀翀,我是男孩子。谢谢大家喜欢我。”

  子沐:“大家好,我是奥特曼。我是男孩子。谢谢大家喜欢我。”

  泊泊:“大家好,我是铠甲勇士,我是男孩子。谢谢大家喜欢我。”

  可儿:“大家好,大怪兽!谢谢大家!”

  权权:“大家好,我叫超人,我是男孩子。谢谢大家喜欢我。”

  淇淇:“大家好,淇淇。”

萱萱和萌萌挥挥小手跟大家打了招呼。

图片发自App

  第一节课      认知智能-《元旦的由来》

目标:让幼儿知道元旦的来历。

元旦的由来:元旦是西元纪年岁首的第一天,1949年中华人民共和国成立,决定采用世界通用的公历纪年法,将公历1月1日为元旦。元,就是“始”,事物开始就是“元”;旦,是“日”;“元旦”就是开始的日子。49年建国的时候采用世界上通用的公历,将公历一月一日称为元旦,现在元旦是国家法定纪念日。

  亮亮老师:“请你们搬小椅子坐好吧,欢迎你们来到亮亮老师的认知智能课堂。你们知道一月一号是什么节日吗?对啦,是元旦节。看一看图片,你们看到了什么呢?”

  翀翀:“小朋友。”

  泊泊:“小朋友。”

  子沐:“灯笼。”

  权权:“不是不是,恐龙。”

  泊泊:“恐龙好怕。”

  可儿:“我要恐龙。”

图片发自App

  权权:“我不要吃饺子。”

  可儿:“面包。”

  泊泊:“面包面包面包面包面包面包。”

  亮亮老师:“现在我要请你们来看一个关于元旦节由来的视频啦~”

  权权:“着火了。”

  可儿:“着火了。”

  权权:“超人,奥特曼。”

  子沐:“奥特曼,超人。”

  可儿:“看完啦!”


叮咚,水果时间到,请宝宝们先去洗洗手。我们要吃美味的水果啦!今天吃的是橙子。啊呜啊呜~

  权权:“嘻嘻嘻,橙子来啦。”

图片发自App

图片发自App


吃完水果,我们玩一会儿玩具,锻炼一下手部精细动作吧~

  泊泊:“这是房子。” 

  权权:“哎呀,倒了。”

图片发自App

第二节课      精细综合课堂

目标:锻炼幼儿手部精细动作。

  亮亮老师:“请你们小屁股坐坐好,伸出小手挥一挥,和亮亮老师打个招呼,哈喽,大家上午好呀~”

  小朋友们:“上午好。”

  亮亮老师:“亮亮老师要请你们来玩玩具啦,请你们先来看一看亮亮老师是怎样做的吧。哇,这里有很多不一样的车,小火车要放在哪里呢?是这里吗?”

  权权:“不是。”

  亮亮老师:“放在这里可以吗?”

  权权:“是是是,就是这里。”

  子沐:“是这里。”

  亮亮老师:“现在,亮亮老师要请你们自己来挑选自己喜欢的玩具啦,要两只手端好盘子哦~”

图片发自App

  权权:“我想和子沐交换小火车。”

  子沐:“好的。”

图片发自App

放学时间到,请宝宝们背好小书包,拉好小火车。和老师挥挥手,说拜拜~下周见啦。

图片发自App

祝大家元旦快乐噢!❤️

你可能感兴趣的:(周六课堂记录)