选择大的学校,人生就有大的格局吗?

现在人们越来越喜欢提一个词儿:格局。都说人要有大的格局,甚至有人发文呼吁大众远离那些格局小的穷人。

格局是什么东西?

是远大志向?是宏伟目标?是大智若愚?是长远规划?是佛系胸怀?是虚怀若谷?是海纳百川?也许吧,也许兼而有之。

总之我知道,有人追求大格局,而舍近求远,放弃城中小而精的学校,为孩子选城边大而博的学校。我也混进小升初择校的洪流,去感受一番。

周末带丫头去某中学参加活动。去年圣诞节的那场盛大的数学比赛,所有获奖的同学都有这次深入了解该校的机会。故地重游。没有了比赛那天的交通拥堵,没有了大量交警训斥嚎叫,不需要把车停在离学校很远的地方一路奔跑过去,一切秩序井然,汽车可以驶进宽阔而美丽的校园,按一个又一个保安引导,绕过一道又一道弯,经过一片又一片球场——篮球场、羽毛球场、乒乓球场……去到指定的停车位。

丫头第一次真正看到了这所学校的校园。上次来比赛,根本没顾上看它一眼,跑得气喘吁吁赶到,时间已经不多,进了校门直奔考场,只为考试。今天,当我们行驶在六片篮球场和若干片羽毛球场之间时,丫头望着空旷的窗外感叹:"要是真来这个学校上学,一定要表现好,不然罚跑……跑死人,就尴尬了。"

这所地处城市外围一点,仅有15年建校史的,设有小学、初中、高中的学校,比起她正在上的位于城市中心景区的,拥有一百多年建校史的,要把三、六年级拨到分部去上课才能容纳一千多个学生的小学,它实在是大,大到辽阔。

参加完活动回来,丫头的感触是:"活动有十几个,我只玩了几个,因为我一半的时间都在路上——往返于各活动教室之间。"

据说上这种"大"学校,有助于培养孩子的"大格局观"。果真如此吗?

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