混合与分离

    本课我通过混合黄豆和沙子,让学生想办法分离他们导入,学生很快能说出用筛子筛出黄豆 沙子漏下。再延伸至更小的沙子和食盐,学生发现不再能用筛子分离的方式。

    通过前面的学习,学生看到食盐溶解,在他们的概念里食盐消失在水中,他们就觉得盐水不能再分离了,他们固有的分离概念都是能“拿”出来的,所以其实教师可以把盐和沙的混合物直接倒入水中,学生很快能看到沙剩下了,盐溶解了,再做出简易的过滤装置,分离出沙,又提问,盐怎么办呢? 分离水和盐又是一个难点,学生会以为水蒸发盐也蒸发了。

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