混合与分离

    本课我通过混合黄豆和沙子，让学生想办法分离他们导入，学生很快能说出用筛子筛出黄豆 沙子漏下。再延伸至更小的沙子和食盐，学生发现不再能用筛子分离的方式。

    通过前面的学习，学生看到食盐溶解，在他们的概念里食盐消失在水中，他们就觉得盐水不能再分离了，他们固有的分离概念都是能“拿”出来的，所以其实教师可以把盐和沙的混合物直接倒入水中，学生很快能看到沙剩下了，盐溶解了，再做出简易的过滤装置，分离出沙，又提问，盐怎么办呢？ 分离水和盐又是一个难点，学生会以为水蒸发盐也蒸发了。