第三周保教工作反馈(3.15—3.19)

        第三周暖气初停,乍暖还寒。换季时节,更应思“保育为先”。保教常规总体平稳有序,反馈及建议如下:

      1.晨间活动:组织较之前有了明显的进步,活动内容涉及绘本阅读(听故事)、桌面益智玩具(自制)、自我服务能力、音乐律动等。(早上换鞋环节园里尽快添置幼儿坐凳或毯子;个别小班存在老师包办现象)

      2.区域活动:区域游戏教研活动,配班组老师抛砖引玉,部分作品可圈可点,大家周一可在大厅自行观看。以“区域游戏盒”思路为延伸,期待区域材料投放更科学、更有效,幼儿区域活动更丰富。

      3.户外活动:各班家委会牵头准备的户外活动器械陆续到位,各班充分利用晴好天气继续做好户外活动的组织,依然需要注意之前提到的户外活动“四部曲”的落实。

      4.部室活动:部室活动方面请注意班级老师的分工,更好的保证部室活动的质量,部室使用完后要注意物归原位,特别是生活馆的物品,洗干净放好,断水断电。

      5.教学观摩:果实组教师健康领域公开课已安排,经各组推选,(小班王文洁,中班方媛玉,大班谷夏敏)将择时进行。希望三位老师精心准备,开个好头。

      6.家园共育:继续强化师德师风,规范言行,注意沟通技巧,发挥家委会职能,让尊师重教的正能量发扬光大。本周亲子周末对对乐活动全面开花,奔跑在大自然中乐享亲子时光的孩子们,让人心生羡慕。继续加强前期策划指导,发挥每一次社会实践的教育价值,是我们需要保持的。

      7.生活活动:幼儿进餐、午睡等环节,在面向全体的同时,更要关注个体差异。进餐时多一份“不催促”的耐心,午睡时多一次“盖被子”的温暖,和家长沟通时多一点“设身处地”的思考……相信我们会做的更好。

        春分已过,万物更新。一年中最好的时光已经到来,一寸光阴一寸金,让我们时刻记挂“幼儿为本”,一起做到“更细更暖更走心”,加油!

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