2022年2月3号，唐杨惠 感恩复盘日记。

《复盘目标：改善姐妹俩的关系》

第一件事：今天跟哥哥一家出去爬山。在山上，小女儿看到大女儿手里有泡泡机，也想要有。找爸爸，要泡泡机。我们没有给她买。我嫌弃泡泡机脏。爸爸也没有买，然后也没有回应小女儿。哥想带她去另外一个地方拍照，就跟她说待会回来经过这里再买，最后没有买。小女儿坚持要。最后哥哥出面跟大女儿说，让她以双倍的钱，卖给小女儿。小女儿高兴的答应了。

第2件事：我们吃饭的时候。小女儿看到大女儿，用自己的零花钱买了橙汁喝，她也坚持要。 老公出面要大女儿分一点给小女儿。大女儿去跟别人要了一个新杯子，然后倒一点给小女儿。小女儿要求还要盖子。大女儿去跟卖饮料的阿姨再拿一个盖子，人家不肯给。大女儿不愿意把自己的盖子给小女儿，因为她觉得她的饮料一定喝不完，待会还需要。小女儿坚持要，甚至不惜躺在地上耍赖。哥哥跟嫂嫂看到，孩子躺在地上耍赖。就赶紧跟大女儿协商，要她把盖子给小女儿。大女儿很不情愿的把盖子给了小女儿。哥哥对小女儿说你哭着在地上耍赖，旁边的叔叔阿姨看到都在笑话你。

觉察：在第1件事情中，大女儿用自己的零花钱买泡泡机，没有经过我们的同意。虽然只是花了5块钱。但这是一个漏洞。要找时间跟大女儿说花钱的原则。

对于小女儿要求也买泡泡机。我没有及时给予正面的回应和解释。我认为出来爬山，山很陡，爬得很辛苦，搞个泡泡机。把手弄脏了，还要拿着。很不方便。但很显然这是我的想法。我不能用我的想法，放在孩子的身上。

今天没有重申出门之前只能花钱。玩一样东西，或者买一样东西的原则。所以当她第2次要求玩旋转飞机时，我找不到理由拒绝她。强硬的对待孩子只会得到孩子更加强硬的反抗。对于跟小女儿这样性格的孩子沟通，只能用讲道理的方式沟通。

今天的爬山，两个孩子表现都比我优秀。她们一路上，积极的克服困难，爬山，一点辛苦都没有说。孩子的潜力无限，放下担心，祝福她们会过得越来越好。

今天我穿的鞋子不合适，爬山要穿运动鞋。我要认真对待我的生活。把忽心休掉！

感恩这件事情提醒我要找时间跟大女儿好好的沟通花钱原则。对孩子的要求要及时正面的反馈。一个从小就得到足够关注的孩子，她不会用偏差行为去吸引大人更多的关注。我需要跟孩子重新约定出门我们只能买一个玩具，或者花钱玩一个游戏。妹妹跟姐姐的关系，甚至我们一家的关系，需要更加的圆融和谐。回广州后，我们的家庭日活动要坚持每周一次。多带孩子去爬山，户外。感恩哥哥一家带我们去爬山。当我们站在山顶的时候。一览众山小，刚才爬山的辛苦都消失了。在过年期间我特别的想爬山。爬得越高，我会觉得我这一年就会越顺利。今天这个愿望满足了，特别的幸福。今天老公偶尔会抱着小女儿爬山，感恩老公的担当，感恩女儿们的坚持。

在第2件事中爸爸是用直接命令的方式要求姐姐分橙汁给妹妹。我觉得这里面有对孩子的不尊重。吃饭的时候，能否喝饮料，这个事情应该成为一个原则。今天的饮料很明显的，影响了孩子吃饭。大女儿虽然是姐姐但是她也是个孩子，凭什么她就要做一个榜样，要多让着妹妹呢？这会让姐姐感觉到爸爸妈妈的爱被分了，变少了。两个人需要去争取爸爸妈妈的爱。那两个人就是竞争关系，对抗关系。姐妹情分就好不了。我觉得我需要先让对抗的姐妹关系，变成独立的玩伴关系，然后再是相爱的亲情关系！

小女儿多次一言不合就躺在地上耍赖。在湖北地板比较冷，我们担心她会因此而生病。所以都会妥协她的要求。孩子是最敏锐的观察者。大女儿有啥，小女儿也要求要有。我需要让孩子知道，我们要根据自己的需要来买东西。以后大女儿的东西，我要经过她的同意。才能拿给小女儿用。

我的下一步：及时回应孩子的要求。给出合理的解释。找机会跟孩子聊表达情绪的合适方式。我要在姐姐面前说妹妹的好话。在妹妹面前说姐姐的好话。创造机会一家人玩游戏。

特别感恩我自己，今天没有看到孩子躺在地上而发飙。躺在地上耍赖的确是一件很丢面子的事情。我看到的时候，我是满满的心疼。心疼我对孩子的忽视，让他需要用这种升级的激烈的方式来表达情绪。我也觉察到我的面子，由我自己来满足。我的期待，由我自己来满足。感恩孩子们来助力我修行。