乐队指挥与合唱指挥迅速提高的练习内容(简短版)指挥图形乘以《图形化的九个基本节奏型》 2021-10-12

今天为大家介绍一个简洁快速提升指挥练习的学习内容:乐队指挥与合唱指挥如何迅速提高的练习(简短版)指挥图形乘以《图形化的九个基本节奏型》的学习方式

        首先,我们要学习的内容是乐队(合唱)指挥的最基本的四个指挥图形,即一拍到四拍的指挥图形(拍子的走向)。学会并且掌握稳定的固定指挥节拍的速度。(一个课时就可以基本掌握)

小知识:指挥棒是乐队指挥用的并且用右手持棒。合唱指挥不用。

        第一个指挥图形是单拍子,学习内容包括起拍也叫做呼吸和收拍。如图:起拍的速度与接下来的指挥节拍速度要一致。练习的过程中要找到节奏(节拍)的点。(通常有一个课时)

          第二个指挥图形是两拍子也叫做二拍子。口诀是:“下~收~”。学习内容包括起拍也叫做呼吸和收拍(结束)。如图:起拍的速度与接下来的指挥节拍速度要一致。练习的过程中要找到节奏(节拍)的点。(通常有一个课时)

          第三个指挥图形是三拍子。口诀是:“里(下)~外~收~”如图。学习内容包括起拍也叫做呼吸。每次起拍的速度与接下来的指挥节拍速度要一致。练习的过程中要找到节奏(节拍)的点和位置。(通常有一个课时)

          第四个指挥图形是四拍子。口诀是:“下~里~外~收~”如图。学习内容包括起拍也叫做呼吸和收拍(结束)。每次起拍的速度与接下来的指挥节拍速度要一致。练习指挥图形的过程中要找到节奏(节拍)的点和位置。(通常有一个课时)

         第二个学习的内容是《图形化的九个基本节奏型》如图,

通过节奏类型的基础训练能快速掌握基本节奏类型,能准确的打对或者读对每一个节奏型,然后是每一个节奏型的转换练习。即《九个基本节奏型》的乘法练习内容。(通常有一到十个课时)

        第三个学习内容是分别用一到四拍子的指挥手法(图形)分别练习《图形化的九个基本节奏型》。在指挥手势练习的过程中找到指挥手势当中的点的位置和找到节奏感。结合前面学习的内容加入乐句的起拍,呼吸以及乐句结尾的收势。(通常有一到二十个课时或更多)

       乐队指挥和合唱指挥的练习左右手动作通常情况下是对称的,我们根据练习的口诀就会发现。在指挥的时候左右手应该一高一低,掌心向下手掌自然弯曲,手腕带动小臂,小臂带动大臂,双手带动全身。指挥的手势大小会根据音乐作品的表现方式而不同。他是肢体语言表达的方式转化成音乐元素的传递。指挥动作可大可小,可高可低,可远可近,但是,所有指挥图形走向的点一定要清晰可见。

          第四个学习内容是两个声部的左右手分声部交替指挥的练习。

         乐队指挥和合唱指挥的学习内容还有很多细节上的要求,我们在这里重点解决快速入门的问题。解决指挥过程中的节奏问题,解决指挥过程中速度不一致的问题。这些问题只要按要求练习《九个基本节奏型》和掌握好“四个指挥图形”就可以得到解决。这套乐队合唱指挥学习内容学习时间短,理解快,简单明了是指挥过程中最基本的必修课。今后的深层次学习内容都是建立在这两个学习内容的基础之上的。

大家可以认真细致地反复练习这里的所有内容。分阶段,分层次的学习几遍以后就会发现非常的有意思。内容清晰的程度取决于你按要求练习的过程和程度。最快的应用指挥可以达到三节课的速度。应对多数常态化的乐队或合唱组织非常的有帮助。

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