误区~“快点”是个谎言

“快点”这两个字啊，相信很多家长和孩子都不陌生，每天一早起床对孩子说的最多的可能就是这两个字，可是快点对孩子们来说没有任何意义，如果长期使用这两个字催促孩子，并不能帮助孩子加快做事情的速度，反而会让他们依赖家长，现在的孩子都很聪明，他们会根据家长的反应和情绪，来作为自己判断要干什么的标准，日复一日，年复一年，这样我们就跟孩子之间建立了一种条件反射，不催他就不动，你小催，他就小动，你要吼着催他就立刻行动，最终会让孩子失去对自己的掌控能力，形成依赖，导致很多事情都是要靠怒吼孩子才会有所行动，不仅孩子心情郁闷，家长也是不开心，试想一下，孩子一早因为家长的催促心情郁闷的走进教室，整个上午他会很好状态的听老师讲课吗？

    我们经常会催促孩子，其实很大部分是不相信孩子有自我掌控的能力，不相信他能管好自己，催促本身就是一个恶性循环的模式，家长们越催，孩子就越慢，反正每次都有爸爸妈妈替他着急，拖着他上课前赶到教室，避免受到惩罚，这样的循环往复，孩子就没有了责任感和自主意识，习惯了在一声声的催促中按照你的指令去进行下一步。

    为避免快点两个字不断的重复在孩子耳边，我们可以尝试换种说话方式，把快点这两个字换成现在是几点，离我们做什么事还有多少分钟？比如说现在是7:20，离7:30出门还有10分钟，我们还有什么什么需要完成，帮助孩子建立时间观念需要一定时间的积累，每个孩子的情况不同，自我管理的训练周期也是不一样的，所以在这个过程中家长们一定要有耐心，当我们不断用不带情绪的准确的时间反馈来替代快点这个模糊的词汇时，孩子们对具体的时间慢慢开始有了感知，孩子相对会更有时间观念。

针对对孩子的催促“快点”，我觉得自己应该做到以下几点：

1、 先和老公达成一致，两个人的对孩子的观点要统一。

2、 孩子的速度相对较慢，需提前15分钟叫孩子起床，在不催促的情况下让孩子有足够的时间准备

3、 前一天晚上让孩子将自己的衣服、书包准备好。

4、 给孩子准备一个闹钟，让孩子自己学会看时间

5、 尽量减少说“快点”这两个字，当要催促孩子时可以让孩子自己看时间，告诉孩子现在是几点，离我们上学还有几分钟。

6、 当催促孩子时尽量控制好情绪，不要带着情绪去催孩子