【55/1000】你受到父母(权威)合理期待的力量了吗?

标签:武志红的心理学课|罗森塔尔效应

01见

如果说,自恋是人类的本质之一,那每个人都需要别人对自己说:你是好的。越是重要的人告诉你,“你是好的”,这个影响力就越大。特别是在我们的自我还比较弱小的时候。假设我们把来自外界的反馈都比喻成镜子,那么在所有的镜子里,有一面会对人有巨大的影响力,这面镜子叫做权威。

当一面权威的镜子对一个自我比较弱小的人说:你是坏的,你是差劲的,你是糟糕的。这个破坏力尤其巨大。

不可避免的是,最初养育我们的人,像父母,是最最重要的权威,他们对我们有什么样的期待,就成了我们最初的命运。

02感

我记得小时候父母最常跟我说的话是:“这个小孩净长心眼,个子被心眼压的不长了;你很懂事,有眼力,大人说话不插嘴,所以挨揍少。”

有心眼这个词,被小时候的我理解为古灵精怪、有眼力和聪明等一些美好字眼。所以我对于不会的技能也非常自信,凭自己能力,一定能学会。一直到现在,还影响着我,我对未知的领域,非常有好奇心,只要想学一定能学会的信心,只要接受当下的笨拙,就像对待写作——允许自己写出世界上最垃圾的文字,先写100万字再说,我一定能行。

另一个对我影响很深的词:懂事。我小时候家里穷,姊妹很多,又因为超生罚款,有时候交学费都是爸妈借来的。对我影响最深的是我村的一个中医李大爷,他住的离我家很近,医术也很高明,经常有外地的人过来拿中药治疗歪嘴风和疑难杂症。我爸经常去他家里借钱,大爷说我懂事有才,让我一定要好好上学,一定学医,如果我考不上,他教我。我小时候得过胃病(早起恶心干呕),就是大爷的中药给治好的。我非常的崇拜他,没事儿的时候经常找他聊天,我小时候很期待像他一样能治好很多人的病痛。所以长大以后我选择了医疗专业,从事医疗工作。

因为懂事,知道父母天天太辛苦,母亲身体不太好,经常头疼。虽然我又瘦又小,干家务还是劳动都会拼劲全力,为了让爸妈高兴,经常获得爸爸妈妈夸奖,成了榜样,因此经常被其他人眼红。小时候潜意识被大人“懂事”洗脑,自己经常很辛苦很辛苦,累的不行,还要拼命讨好大人(权威)。做的不好或者情绪崩溃(累的大哭),经常被妹妹奚落和笑话,被欺负。

别人根本不理解:一个懂事孩子的苦,内心深处是多么无助。当时我要改变现状的无助,想要亲人都健康的无助,怕失去父母(得重病)的恐惧。所以做为家长的我对待孩子,不要他懂事,让他做积极的自己,为自己行为负责。

还有一个词对我影响很深:有眼力劲。我现在理解为是观察仔细,注意细节,有共情能力。往往被妹妹笑话,说是拍马屁的功夫。因为经常被说是拍马屁的功夫,我通过学习认为不好,长大以后,就故意没有眼力劲了。虽然看到细节,不行动,脑子常常被禁锢的感觉:画地为牢。

03思

所谓的自我实现的预言,会不会是这样一种东西:在我们童年的时候,我们从父母(指我们认为的权威人物)对待我们的语言、态度、情绪、体态语言、潜意识中总结出了一些话,成为了自己的认知。而因为自恋的心理机制,我们不断地去追求“我是对的”,我的认知是正确的,那这些话很有可能就预言了我们未来的人生。

的确是这样,所谓命运,就是这样的东西。我们那些不太积极的自我预言,常常最先来自于别人对我们的预言

罗森塔尔效应:如果你对一些人赋予强烈的期待,这份期待就会奏效。美国心理学家罗森塔尔通过试验证明了这一点。罗森塔尔在一个乡村小学里,做了一个“未来发展趋势试验”随便抽取了几十个学生的实验结果。校方根本不知道这些学生是随机选的。然后跟老师说,这些学生“最有发展前途”。并让老师和校方保密。免得影响实验的正确性。这个名单占了学校20%的学生。
奇妙的是,8个月后,情况果然有些变化。在针对这18个班学生的测验中发现,上了名单的那部分学生,成绩普遍有了显著的提高,而且性格更外向,自信心、求知欲都变得更强。
面对这个结果,罗森塔尔提出了一个词,叫“权威性谎言”。他认为,他对于校方来说是权威,而校方对于学生来说也是权威,将“你最有发展前途”的“谎言”传递到那些作为实验对象的学生身上,最终这些学生果然变成了这样的人。

而且,很有意思的是,这些学生并没有得到明确的语言信息,来告知自己是“最有发展前途”的人,是老师们通过情绪、态度影响了他们。

04行

作为父母,虽然我们都没有拿到父母合格证。你就是孩子的天和地,就是家里的权威,对待孩子的言行举止和情绪。无论何时何地一定要使用积极正面的语言、合理的期待和鼓励的眼神。做一个爱读书爱学习爱上进的家长。

合理的期待,就是陪伴孩子成长过程中,喜欢孩子的喜欢,发展孩子的潜能,不急不躁,像是牵着蜗牛散步,培养他的自信和独立。

不合理的期待:父母没实现的愿望和梦想,强加给孩子。孩子实现了愿望又怎么样?他可能会迷茫失落,会不知道他为谁而活。听一个北大教授讲有30%多的北大学生有“空心病”,空心病的症状太可怕了,无药可救,就觉得活着没有意思。不知道活着为了什么,自己是谁?想自杀。即使孩子考上北大,又有什么意思呢?

一个人的人生起跑线就是“妈妈的语言”和快乐的童年。

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