掌握高效的读书方法,你也可能创造名校奇迹

想要成绩大幅度提高,努力很久却没有成功?读过很多书,且可能类型丰富,但是想下笔时却无从下手,苦无素材?读过就忘,也没有能应用起来?“读书破万卷,下笔如有神。”语出唐朝诗人杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》,只有读透书,才能得心应手的运用起来。是否对自己有过存疑,自己读书真的读透了吗?是否有过选书的困难?

日版狂销18万册的西冈一诚《高分读书法》的作者西冈一诚由原来的低于平均水平的偏差值,通过改变阅读习惯,掌握高分读书法,成功考上了偏差值高的名校东大。西冈一诚在《高分读书法》中介绍了大幅度提高成绩,读透书的高分读书法,难懂的书我们提前做好准备也不难读懂,如何将看到的信息转化为大脑的知识,达到活学活用的目的。以及在当下网络发达的时代,我们如何来选契合的书。


西冈一诚指出,通过做假设、采访式阅读、整合阅读法、议论阅读法等高分读书法,可以将难懂的书读懂,将书读透,从信息获取知识,灵活运用起来,加深和长期留住书的内容,大幅度提高成绩。选对书对提高成绩也很重要,如何选择契合自己的书。好的成绩不只取决于天赋,读书方法是否正确也很关键。改变读书方式,提高思考力,提高成绩。

一、高分读书法的步骤

1、开始读书前做好准备,好比有的人在上课前会预习,上课的时候相比没有预习的人会更快速容易理解老师所讲,这也可以说是开始读书前做好准备。

开始读书前的一个准备即是做好装帧阅读法的准备。“装帧阅读法”即是通过书名、封面、腰封获取一本书的信息,主要内容。将读书比喻为漆黑的森林,要在漆黑的森林中行走前进,需要有照亮的办法和地图,照亮办法有比如火把,而线索就像是火把,从线索中获知书籍、文章作者想要传达的信息。利用装帧上的有限字数来获取书中的大量信息,带着提前获得的这些信息去阅读书籍、文章,让阅读更加容易些。做假设则是“地图”,这张“地图”能让我们得到书籍、文章的脉络。上课学习、读书前通过写下自己的阅读目标、实现的方法,认清自己当下的水平来制作自己的“地图”,在听讲、阅读的过程中发现有错误时也要进行修改,完善“地图”。做好装帧阅读法和做假设的准备,难懂的书籍、文章也能读懂。

2、采访式阅读。采访式阅读也就是要边读边问,当书的记者,就比如上课时,认真听讲的同时也要有自己的想法,这样更易于理解知识点。这一阅读方法易于让我们理清文章的脉络,读出文章的感情色彩,理解文章更加容易了,也不怕难懂的书了。边读边问能获取真正的知识,变为我们自己的大脑知识,能够灵活运用起来,对书的内容的记忆也更长久。让我们的书读得有意义有价值。

3、整合阅读法。学习、读书过程中很容易产生“读懂了”的错觉,实际上可可能很多人或者很多内容都没有读懂。有没有读懂,试试自己能否用简单的话来对学习、读过的书进行总结。能不能用简单的话向别人介绍书。如果不能,那就是还没有真正读懂。

4、检验阅读法。同时阅读相同领域的几本书,效果会更好,也能提高获取“有用”知识的能力。此处的“同时”不是同一个时间,而是不用读完一本书后再继续下一本书,而是一本书可以读到某一时间或某一部分时开始读另外一本书。检验阅读法有科学证明对记忆力是有助的。

5、议论阅读法。读书是输入信息,议论阅读是输出。有输出的读书才不白读。写感想、读后感是议论输出的一种形式。养成写感想、读后感的习惯,将输入转化为输出,可以将读到的信息转化为属于自己的大脑知识,长久的记住知识,累积知识,活学活用。

二、高分选书法

选择适合自己的书对取得好的成绩也很重要。通过阅读畅销书、靠谱推荐、经典作品、设立年度阅读主题、直面犯难的书籍等方式来挑选能让我们读后收获满满的书。

有些学习资料对于部分人来说很有用,但并不代表它们就一定适合所有人,选择符合自己当下水平的书籍才可能事半功倍。当我们想去了解某一陌生领域时,如果选择的书籍、文章是中等级别的,那对于完全陌生的我们来说,那可能像是一本“天书”。因此,不论是学习,还是为了扩展视野的读书,都要选择与外面契合的来读。

《高分读书法》指出,有了科学的读书方法,改变读书方法,差生也能创造考上名校的奇迹。不是所有的书都适合自己,都有帮助,只有选择正确的书籍,才有助于取得好的成绩。科学的读书方法能够帮助真正读懂读透一本书,将读过的知识真正运用起来,读懂难理解的书籍、文章,将读过的知识长久的留在自己的脑子里。将读过的知识变为自己的知识后才能得心应手的在学习中运用起来。

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