掌握高效的读书方法，你也可能创造名校奇迹

想要成绩大幅度提高，努力很久却没有成功？读过很多书，且可能类型丰富，但是想下笔时却无从下手，苦无素材？读过就忘，也没有能应用起来？“读书破万卷，下笔如有神。”语出唐朝诗人杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》，只有读透书，才能得心应手的运用起来。是否对自己有过存疑，自己读书真的读透了吗？是否有过选书的困难？

日版狂销18万册的西冈一诚《高分读书法》的作者西冈一诚由原来的低于平均水平的偏差值，通过改变阅读习惯，掌握高分读书法，成功考上了偏差值高的名校东大。西冈一诚在《高分读书法》中介绍了大幅度提高成绩，读透书的高分读书法，难懂的书我们提前做好准备也不难读懂，如何将看到的信息转化为大脑的知识，达到活学活用的目的。以及在当下网络发达的时代，我们如何来选契合的书。

西冈一诚指出，通过做假设、采访式阅读、整合阅读法、议论阅读法等高分读书法，可以将难懂的书读懂，将书读透，从信息获取知识，灵活运用起来，加深和长期留住书的内容，大幅度提高成绩。选对书对提高成绩也很重要，如何选择契合自己的书。好的成绩不只取决于天赋，读书方法是否正确也很关键。改变读书方式，提高思考力，提高成绩。

一、高分读书法的步骤

1、开始读书前做好准备，好比有的人在上课前会预习，上课的时候相比没有预习的人会更快速容易理解老师所讲，这也可以说是开始读书前做好准备。

开始读书前的一个准备即是做好装帧阅读法的准备。“装帧阅读法”即是通过书名、封面、腰封获取一本书的信息，主要内容。将读书比喻为漆黑的森林，要在漆黑的森林中行走前进，需要有照亮的办法和地图，照亮办法有比如火把，而线索就像是火把，从线索中获知书籍、文章作者想要传达的信息。利用装帧上的有限字数来获取书中的大量信息，带着提前获得的这些信息去阅读书籍、文章，让阅读更加容易些。做假设则是“地图”，这张“地图”能让我们得到书籍、文章的脉络。上课学习、读书前通过写下自己的阅读目标、实现的方法，认清自己当下的水平来制作自己的“地图”，在听讲、阅读的过程中发现有错误时也要进行修改，完善“地图”。做好装帧阅读法和做假设的准备，难懂的书籍、文章也能读懂。

2、采访式阅读。采访式阅读也就是要边读边问，当书的记者，就比如上课时，认真听讲的同时也要有自己的想法，这样更易于理解知识点。这一阅读方法易于让我们理清文章的脉络，读出文章的感情色彩，理解文章更加容易了，也不怕难懂的书了。边读边问能获取真正的知识，变为我们自己的大脑知识，能够灵活运用起来，对书的内容的记忆也更长久。让我们的书读得有意义有价值。

3、整合阅读法。学习、读书过程中很容易产生“读懂了”的错觉，实际上可可能很多人或者很多内容都没有读懂。有没有读懂，试试自己能否用简单的话来对学习、读过的书进行总结。能不能用简单的话向别人介绍书。如果不能，那就是还没有真正读懂。

4、检验阅读法。同时阅读相同领域的几本书，效果会更好，也能提高获取“有用”知识的能力。此处的“同时”不是同一个时间，而是不用读完一本书后再继续下一本书，而是一本书可以读到某一时间或某一部分时开始读另外一本书。检验阅读法有科学证明对记忆力是有助的。

5、议论阅读法。读书是输入信息，议论阅读是输出。有输出的读书才不白读。写感想、读后感是议论输出的一种形式。养成写感想、读后感的习惯，将输入转化为输出，可以将读到的信息转化为属于自己的大脑知识，长久的记住知识，累积知识，活学活用。

二、高分选书法

选择适合自己的书对取得好的成绩也很重要。通过阅读畅销书、靠谱推荐、经典作品、设立年度阅读主题、直面犯难的书籍等方式来挑选能让我们读后收获满满的书。

有些学习资料对于部分人来说很有用，但并不代表它们就一定适合所有人，选择符合自己当下水平的书籍才可能事半功倍。当我们想去了解某一陌生领域时，如果选择的书籍、文章是中等级别的，那对于完全陌生的我们来说，那可能像是一本“天书”。因此，不论是学习，还是为了扩展视野的读书，都要选择与外面契合的来读。

《高分读书法》指出，有了科学的读书方法，改变读书方法，差生也能创造考上名校的奇迹。不是所有的书都适合自己，都有帮助，只有选择正确的书籍，才有助于取得好的成绩。科学的读书方法能够帮助真正读懂读透一本书，将读过的知识真正运用起来，读懂难理解的书籍、文章，将读过的知识长久的留在自己的脑子里。将读过的知识变为自己的知识后才能得心应手的在学习中运用起来。