《价值》笔记十五：永远追求丰富而有益的人生

从投资人的角度来说，很多风险投资是需要退出的，但培养人才是永远不需要退出的投资。教育是对人生最重要、最明智的投资。

教育和价值投资一样分为两个阶段，第一阶段是发现价值，第二阶段是创造价值。张磊在教育方面喜欢与有伟大格局观的企业家共同发现人才、培养人才。教育、科学和人才不仅仅是创造价值的基础力量，还是塑造并推动整个社会进步的长期力量。

高瓴坚持的理性的好奇、诚实、独立、同理心，这不仅适用于投资，也适用于教育。

教育是一个很讲究情怀和激励的领域，越是处于一个“机器横行”的人工智能时代，我们就越是呼唤人性中独特的同理心和情感互动等真正有温度到东西。张磊和高瓴捐建了人民大学高礼研究院、捐助创办西湖大学等等。

科技的创新终将引领教育的创新，人文主义和精英意识应该结合起来。未来的构建需要无尽到想象力和踏实到执行力这两种力量汇聚在一起就是创新而创新的核心是人才。

“一个社会的今天，靠经济；一个社会的明天，靠科技；一个社会到未来，靠教育”。

在员工培养上，对于又潜质、价值观一致的员工，高瓴奉行长期主义，不着急，慢慢来，给予其充分的成长空间。