学习笔记整理一

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我是谁的谁

谁是谁的谁

通过语言好好地谈话。

没有语言，你是否可以看到对方眼里的真相。

我们要重视语文，重视语言，重视对话。尤其重视你的家庭语言……

在思考问题的时候，每个人都有着自己独特的含义，独自的理解。

那么独特是什么？

是一种非常强烈的―状况―冲突

你的故事，你以为的原因……都需要你认真思考。

在我们的家庭中：每个声音，每一个故事都想被听到，被看到。而在这个聆听的过程中，有时候，我们在讲话中换了一个方式说话或者讲述，或者换了一个方式聆听。最后呈现的结果就会不同。

会话里的每一句对话―问话用不同的方式讲有什么不同。

每个人都有自己独一无二的故事版本，或者说不同的故事视角，我们来看待这些让他们治疗的事件，你会发现，其实，每个家庭中都没有统一的语言。

“不同”是家庭里一个重要的状态，每个人，每个家庭成员要认识到这一点。不是彼此同意，而是在差异里共同生活。

价值，信念，观念不断在变化，时代变迁，需要我们不断改变自己的临床实践经验。工作方式要变换，随时注意我们周边很好广泛社会背景和文化以及环境变化。要保持终身学习的态度。了解而不是自认为专家，保持谦卑的态度。

从对话取向治疗的角度看，一个人对他自身和事物的叙述本身就蕴含着改变的成分，在临床治疗中经常发生的情形是：来访者会以不同的方式讲述他们生活中的同一个事件，比如对某个家庭成员中的行为，从恐惧，愤怒到谅解，通过复述的讲述，她们对事件的理解和感受发生了变化，这些不同的叙述构成了来访者与事件建立关联的不同的方面，同时也是来访者建构自身的重要途径。