做一个幸福的老师

今天从爷爷奶奶家回来便投入了学习，兴许是太久没看书本给我一种如饥似渴的感觉，想一天有48个小时，想一直看书，曾以为读的越多，所知道的就越多，然而慢慢发现是读的书越多，所发现的未知就越多，对这个世界的人和事越充满敬畏。

也正是因为自己知道的太少，对于知识的渴望是无止境的。

《给教师的建议》里有这样一段话我深受触动，“当跨进校门的时候，你不仅成为本门学科的教师，而且首先是一个教育者。”我很喜欢称自己为教育工作者而非教师，在我的教育理念中也并不只是教书，还有育人，还有教学相长，学生和我都是快乐的，都是幸福的。

为什么说到幸福呢？从教一年多以来，我很庆幸的是我依旧拥有初心，教育是快乐幸福的，我是很开心地去做这些事，我并没有被周围环境、周围人所影响，而是走在自己的路上。

细心地去备好每一堂课，在假期就把教案写好，去参加各种能够参加的培训，不断在提升自己，在这一过程中，我的成就感、幸福感得到了满足，正如老师们所说，这些都是自己给的。

做一个幸福的老师，不要把生活看的太糟糕。上学期我有一段时间经常给爸爸妈妈抱怨，抱怨工作太辛苦，我过得不快乐，是爸爸告诉我生活很多时候都是苦的，但要学会从中找到了乐，是啊，所有的事情不可能总是那么甜蜜，总有苦的时刻，但不能够总看着深渊，却没有发现悬崖边的一朵花。

在教育的路上，我可能还是张白纸，但正因为是张白纸，所以我可以决定我如何去过，一切都是自由的，要永远相信自己，燃烧自己的人生，我喜欢这样的自己。