禁果效应：你越反对，我越是要这么做！

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总是有父母来咨询，说自己闺女高中三年来一直是个乖乖女，怎么快要高考了现在恋爱撒谎样样俱全！肯定是哪个男生给带坏的！

也有年轻人来抱怨，说他们两个人谈的好好的，家长就在中间各种阻挠，说什么门不当户不对，说男的家里条件不好怎么怎么的。

越是这样，自己越是觉得男朋友可怜，越要反抗父母，甚至想过一定要和男朋友一起白手起家给父母瞧瞧，没钱也可以过的很好。

......

很多很多这样的例子发生在我们的周围，可最终的结果如何呢？

真正能最终走到一起而且过的还不错的其实很少，特别是学生时期。毕竟学生时期恋爱的，最终能够不影响学习的没有几个。

青年时期因为父母百般阻挠，光顾着和父母对着干而没有真正去了解对方是一个什么样的人。在日后的婚姻中才尝试去了解对方的缺点和矛盾点，要比恋爱时期复杂的多的多。

今天，柠檬就和大家一起来聊一聊，这种反抗下的心理现象到底是什么？

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心理学中有一种效应叫做禁果效应。

顾名思义，禁果效应，指的是理由不充分的禁止反而会激发人们更强烈的探究欲望。

就好像被禁食的果子特别甜，被禁止的事情偏有人去做，这就是禁果逆反。

所以，如果没有充分的理由，而对事情简单的禁止，那么该事物就会对个体产生特别的吸引力。

比如，某些电影越是被禁，某类书籍越是被禁，就越会被畅销，这就是禁果逆反在其中发挥了巨大的作用。

其实，在我们之前的文章中也提到过逆反心理的其他两类非常经典的效应，那就是超限逆反和自我价值保护逆反。

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那么面对逆反心理，我们作为家长到底该怎么和孩子来有效沟通呢？

第一，对于超限逆反，也就是机体过度接受某种刺激后出现的逃避反应。

比如爸爸妈妈们喋喋不休的告诉孩子要好好学习，好好利用时间。

但这种劝导下的孩子的回馈大部分都是，“哎，你不要再说了，好烦啊，我都知道了还说！”但事实却是孩子依旧浪费时间，依旧玩手机不看书，这就是逃避的反应。

家长需要做的是，在你认为一个比较好的时间点里和孩子单独聊一聊：

他眼中自己现在状态是什么，爸爸妈妈眼里看到的状态又是什么样子？

如果想要达到某个目标，得需要做到哪些才会有机会？

那如果继续这样浑浑噩噩，会有什么后果？

而对这个后果家长可以举更具体的例子让孩子有感官对比。

谈过之后，是需要给孩子一个缓冲的时间让他去计划，父母也需要计划这个学习氛围家里需要怎么来有效配合，而不是完全不让孩子一点空闲休息时间都没有，看到孩子在休息就心虚的让孩子抓紧时间学习学习学习。

第二，面对自我价值保护逆反，是说当外在的劝导或者影响威胁到人们的自我价值的时候，人们就会有意无意的进行自我保护价值。

举例来说，父母当着外人的面直接批评孩子做的不对，那么孩子第一个想法是我没面子，而不是我做错了。

接下来的思想和行为就会是我排斥和你说话，你不尊重我，那么又怎么可能听父母的教导呢？！

所以要想有效的说服别人，不管是孩子还是朋友同事，就必须要给别人留面子，维护他们尊严的前提下来协商。

如果大家还想了解更多关于禁果效应在青少年性教育下的有效利用，可以关注我们的微信公众号：【柠檬心理课堂】，后台回复关键词：【禁果效应】。