《海蒂》是瑞士儿童文学作家约翰娜·斯比丽创作的长篇小说，1880—1881年首次出版。《海蒂》是西方儿童文学史上一部公认的经典，已被翻译成70多种语言，在英语国家是一部必读书。作品至今被翻拍过近20次。
故事讲述的是父母双亡的海蒂被姨妈送到阿尔卑斯山单独住在半山腰的爷爷那里，爷爷在村民们眼中是倔强古怪的老头，而海蒂经过与爷爷的相处，发现了爷爷深藏在内心的柔情，讲述了爷孙俩相依为命的故事。
故事转折点是姨妈把海蒂带到住在大城市的富家小姐克拉拉家中以后。虽然海蒂跟瘫痪的克拉拉建立了深厚的友谊，但是，天生爱好自由自在的她生活得并不快乐，富人家里的条条框框让她失去了自由，积郁成疾，被发现之后被送还阿尔卑斯山爷爷家里，再次过上了自由自在的生活。
虽然住到大城市让海蒂很不快乐，但是，魅力之处便是让海蒂增长了眼界，学会了阅读。
当老师问孩子们长大了有什么理想时，放羊司令彼得想当牧羊人，有些孩子说要做铁匠，有些孩子想当农民，只有主人公海蒂说想写故事，引起了孩子们的哄堂大笑。
最后，好朋友克拉拉来到阿尔卑斯山看望海蒂，她瘫痪的双脚神奇地站起来。故事的结尾克拉拉的奶奶送给海蒂一本空白的书，并希望海蒂可以在里面写满故事。
这个故事就如同一个温馨的童话，阿尔卑斯山美丽的自然景物，纯真的友谊，爷孙的亲情……书中经典的内容太多了。我尤其对书中呈现出来的有温度的教育方式感触颇深，现择其一二与大家分享。
一、教育需要激发孩子的兴趣点。
克拉拉的奶奶不愧是一位教育专家，她对孩子的教育是有温度的教育方式。
在大城市富人家住着的海蒂，心里还想着阿尔卑斯山的高山白雪、彼得、山羊和爷爷，对读书识字完全没有放在心上，所以一窍不通，老师教了很久，很简单的字母还不认识，以至于老师说海蒂的智力有问题。
奶奶在听到小海蒂不识字，也不读书的时候，并没有去质问，甚至觉得难以置信，而是换了一种孩子可以接受的方式去引导孩子。
克拉拉的奶奶知道海蒂经常和克拉拉说阿尔卑斯山放羊的故事，于是拿出《牧羊人》的画册读给海蒂听，读到精彩之处，就告诉海蒂现在很晚了需要睡觉了，接下去需要自己去读。
但海蒂很想知道牧羊人的结局是怎样的。
“如果你现在会读书的话，就可以知道故事接下来会发生什么。你喜欢故事，不是吗？”
这时候在海蒂的心里，就已经种下了要自己好好学会认字的种子。
后面的故事当然是海蒂带着对童话故事的兴趣，很认真地学习，先从认识字母开始，到能够读懂故事情节了。
并有了这一段经典对话：
【小海蒂走进奶奶的房间，一看见要送给她的那本大书上各式各样美丽的图画，把眼睛睁得圆圆的。……你看到这个站在美丽的绿色牧场上的放羊人了吧——只要你会读了，马上就把这本书送给你。那时，这上面的故事你就能看得懂了。就像有人讲给你听一样。放羊人和那些绵羊、山羊干了些什么？碰上了什么稀奇事？就都明白了。你想知道吧，小海蒂，怎么样？”
小海蒂专心地听着奶奶说，这时，她眼里闪着光，深深叹了口气说：“要是真的能读得懂就太好了！”
“一定会的。不用过多久，小海蒂，我相信。好了，该去克拉拉那儿看看了。”】
当奶奶给海蒂念故事书的时候，激发了海蒂的好奇心，但奶奶并没有读完，而是留下悬念，引导海蒂自己去书中找答案。
或许教育孩子最好的方式就是进入孩子的世界，陪他们一起找寻答案。
二、好的教育会焕发孩子的自信心
老师问孩子们长大了想做什么，海蒂说“想写故事”，大家都嘲笑她，她的心里产生了自我怀疑，自我否定，甚至自卑的心理。
故事的结尾，克拉拉的奶奶知道海蒂的兴趣爱好和人生梦想，也知道海蒂被打击而自卑的幼小心灵。但奶奶来探望她的时候送了她一支漂亮的笔和一本空白的笔记本。
当海蒂问奶奶为什么是空白的笔记本时，奶奶说：“如果生活中有什么使你感到快乐，那就去做吧，不管别人说什么。”
就是简单的一句话，给本来自我怀疑的海蒂带到了莫大的鼓励，焕发了她勇于追求自己梦想的信心。
这本书让我看到了真正的教育都是有温度的。当然，书中有温度的教育远不止这些。