自上网课以来，家长、老师、孩子的崩溃就频频上热搜。
前段时间，一张老师催收作业被家长拉黑的截图在网上火了起来。
老师迟迟没收到孩子的作业，于是在微信上催家长，家长没有回应。
晚上九点半，老师再去催，结果发现自己被拉黑了。
老师哭笑不得，这或许就是网课期间的“老师猛于虎”吧。
又倍感委屈，自己本着对孩子负责的原则，怀着为孩子好的心，催促家长交作业，结果发反倒成了他们共同的敌人，自己图什么呀！
老师最怕的，就是遇上这种不负责任的家长。
上网课期间，老师鞭长莫及，如果家长再不愿承担起督促孩子学习的责任，那受伤最大的是孩子。
01 网课期间
家长的不易，我们能理解
提起网课，家长有太多苦水要倒。
家里一个孩子就有无数微信群、QQ群需要随时去响应，
家里有两个孩子，更是手忙脚乱。
好不容易把赖床的孩子从床上挖起来，把疯玩的孩子的按在书桌前，立马就要和老师沟通孩子的学习进度，孩子的作业完成情况，还要拍照上传作业。
一位已经崩溃的家长大手一挥：
“都都都不要做了，明天我把你们老师全部拉黑！”
“你知不知道？我连网上做梦的时候，都梦见你们老师站我床前站了一圈，都跟我要作业，连体育老师都来了！”
因为网课摇身变成班主任的众家长，不断发出“再不开学，不是我亡，就是娃疯”的哀嚎。
家长的辛苦我们能理解，毕竟家长从来没有经历过这样的阵仗，也从来没有体会过当班主任的滋味。
更何况，家长除了孩子的学习需要操心外，还要忙工作，做家务，这些事情足以让家长崩溃。
但是理解归理解，在这个特殊时期，家长必须承担起教育责任来。
网上授课，老师只能保证授课内容，至于孩子的接受情况，老师无法把握。
孩子是在听课还是在玩？是在学习还是在走神？笔记有没有认真记？有没有跟着老师一起解题，一起思考？
这些老师都无法控制，只能靠家长的监督。
教育从来都是一件容不得偷懒的事情，一分耕耘一分收获，家长在网课付出了多少，都能在孩子身上得到回馈。
02 你不知道
老师为了你的孩子付出了多少
开展网上教学以来，一些家长认为：老师轻松了，可以把孩子的学习全部推给家长了。
只能说，你们不是老师，不知道老师有多难。
当家长在为下载各种软件焦头烂额时，老师同样也在焦 头烂额的研究各种直播软件。
尤其是一些年龄较大的老师，连智能手机都还没弄明白 呢，现在却要戴着老花镜学习开直播。
当家长回复各种消息手忙脚乱时，老师也在手忙脚乱的 在群里发消息，发作业，另外还要回复家长的各种询问。
当家长在抱怨孩子上网课占用了自己太多时间时，老师 为了上好一堂课，不得不备课到深夜。 当家长孩子抱怨作业太多，还要拍照上传时，老师一个 人对着手机电脑，批改几十个人的作业，又要花多少时 间和精力，滴多少次眼药水？
甚至有的老师即使生病，也没有耽误教学，她说她只是 做了一名老师该做的事情。
有人说：“老师是这个世界上唯一一个与你没有血缘关 系，却愿意因你进步而高兴，退步而着急，满怀期待， 助你成才，舍小家顾大家并且无怨无悔的人。”
当假期延长时，家长在抱怨，孩子在偷乐，而老师却在 担忧： 孩子的学习怎么办？那么多教学内容怎么在短时间内传 授给孩子？孩子在家能不能够自律学习？
家长们，你们辛苦的时候，老师只会更辛苦，所以，不求你们对老师感同身受，只求你们能为了孩子，多多配合老师的工作。
老师的督促，老师的麻烦，不是在为难你和孩子，而是在对你的孩子负责！
03 教育好孩子
是家长最重要的事业
网课期间，一位老师对家长说的话刷屏了，话虽不长，但是道理直白又犀利：
孩子现在在家上网课的状态就是孩子在学校上课的状态，不是网课耽误了孩子，而是孩子自己耽误了自己。
孩子能否自律，家长是否负责，都会在开学后得到验证，孩子都会成长，但是长成什么样，主要看家长。
家长总是认为，教育是老师的事情，的确，老师本身就是教育工作者。
但是，教育如果真的只靠学校和老师，那才是真的耽误了孩子。
家庭才是孩子的第一所学校，父母才是孩子的第一任老师，如果家庭教育不到位，学校教育做的再好也无济于事。尤其在上网课期间，老师没办法顺着网线监督孩子，孩
子难免会懒散。
上网课不专心，写作业拖拉、不用心，一拿到手机想的不是听课而是玩游戏。
有的家长也不管，纵容孩子想干嘛就干嘛，想学就学，不想学就不学。
甚至一厢情愿的认为，孩子不都是这样，在家上网课有几个孩子能真的学进去？
真不一样，你的孩子不用心，别的孩子在用心，你作为家长不作为，别的家长在时时监督，常常督促。
等到返校后，你就会发现，别的孩子一刻也没有停下前进的脚步，而你的孩子却在你的放纵下被远远甩在身后。
从来没有什么横空出世，每一个优秀的孩子，背后都是父母的奋力托举。
如果，你想要孩子有一个好未来，不要只和他说：“不要害怕读书苦，那是你去看世界的路”，要知道，在这条路上，父母的付出同样不可或缺。
04 教育不能怕麻烦
家长的怕麻烦就是在耽误孩子
教育最忌讳的，是父母怕麻烦。
督促孩子写作业太麻烦了，还要拍照上传，更麻烦，于是把老师拉黑，世界一片清净。
监督孩子上课太麻烦了，让他自己学去吧，我去忙我自己的事，于是孩子开心了，家长也省心了。
老师要求带孩子去博物馆参观，并且写一篇作文，家长却说：“去趟博物馆坐车要一个多小时，太麻烦了，没必要。”
于是博物馆没去，孩子的作文自然也没写。
教育是不能怕麻烦的，怕一次，孩子的学习机会就少一次。
松浦弥太郎先生有句话总结得很精辟：
做菜最有趣的地方是那些要花功夫的一道道工序。做好的餐点之所以好吃，品相之所以出色，全是因为过程中你细心地捞去浮沫或做刀功处理，就算费事也不偷工减
料的缘故。
教育孩子也是如此。
你羡慕别人家的孩子成绩好，那是人家家长不厌其烦的辅导和督促的结果；
你羡慕别人家的孩子才艺优秀，那是人家家长日复一日 的在兴趣班和家之间奔波的结果； 你羡慕别人家的孩子懂事礼貌，那是人家家长尽心尽责 的耐心教育的结果。
这个世界上，几乎所有令人羡慕的“别人家孩子”都有 迹可寻，都是父母用实实在在的努力和不厌其烦的耐心 换来的。
我们习惯性想要省事，一想到需要花费更多的时间和精 力，自然而然地选择放弃。 然而到最后，你会发现：越怕麻烦，越麻烦。
只有网课期间的默默耕耘，才有返校后静待花开的机会。
家长要做的，就是要给孩子提供足够肥沃的土地，静心 观察花的种类再以此选择耕耘方式 再适度引导，除杂草、保丰茂。 要知道，网课期间家长的负责，就是孩子返校后的底气。
网课期间家长的偷懒，就是未来不可挽回的遗憾！