筑基班第一课

中原焦点团队中30亚梅分享143天20220109周日

课前指导：

1 为期一年，打好心理学基础，侧重于应用实操。

2时间设置，每周日下午4点—5点半，但讲授按模块，取决于内容是否能讲完而不是完全受时间限制。课程可回放。

3学习要求：课程结束后需要讨论及复盘。一周内打卡。团队成员打卡后可奖励一期初级课程，非团队可发证书。

授课内容：

1 大众常见心理学误区

2心理学概论：心理学是研究心理现象发生，发现和活动规律的科学。基础心理学是各个心理学分支的基础。

3心理学两大分支：

基础心理学： 侧重于理论体系的建立，研究对象为一般正常人。

应用心理学： 侧重于应用，在医学，司法，教育，计算机，生物学等诸多领域广泛运用。

4心理学发展简史：古老而年轻

（1）科学心理学的建立：1879年德国人冯特建立第一个心理学实验室。

（2）纷争：19世纪末20世纪初

构造心理学：第一个心理学学派 德国 冯特

研究意识的构造

机能心理学：第一个美国心理学学派  杜威

研究意识的整体  陶行知 胡适（中国弟子）

行为主义： 华生 环境决定论

格式塔心理学：完形（完整形态）心理学，主张整体上研究心理现象

精神分析：奥地利 弗洛伊德 研究潜意识

人的心理三层次：本我，自我，超我

（3）整合

人本主义心理学

继行为主义，精神分析，心理学第三势力

罗杰斯 马斯洛

关心人的价值与尊严，重视人自身的价值，提倡充分发挥人的潜能，最终达到自我实现。

认知心理学： 心理学研究新方向

我的想法：我的心理学学习起点低，做好知识的输入，不预设目标。从自己能做的做起，一点点来，找到自己的价值。

爱的流动：

1  周末，难得有时间陪二宝默写生词，感慨，这一学期孩子的进步相当大，从一个“睁眼瞎”成长为能熟练掌握这么多词语背上这么多古诗的孩子，成长速度惊人。发自内心的赞美了孩子。孩子积极向上，生命的火苗是那么有力，我无需再“煽风点火”，他已经很好了。

2 与其说是我常常去陪妈妈，不如说是妈妈在陪着我跋山又涉水，我给了孩子，妈妈又给了我。

3 愤怒也是一种力量，我的儿子是有力量的。