《谁触碰了你的情绪按钮》孩子的脾气和情绪,到底该如何“管”?

当面对孩子们以上种种情绪的时候,我们应该怎么办?我们需要明白,第一,我们的行为模式会影响到孩子。成人是孩子的监护人,当你是父母的角色时,你的一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因为,我们现在的信念,情绪模式、行为模式都是从原生家庭继承来的。

所以,我们要将自己的情绪和孩子的行为、情绪分开。只有这样,当孩子的情绪失控的时候,我们的情绪还可以是平稳的。很多时候,孩子的情绪之所以激烈,是因为大人的反应才是真正伤到孩子的导火索。因为你的状态、你的情绪有可能更加激烈,你的反应更加过度。

所以,当成年人处理孩子的情绪时,一定要保证自己不掉进情绪里。有的成人碰到孩子情绪的时候,自己也变成了孩子,变成了自己童年时候才会有的本能反应,这种情况下孩子学到的处理方法是不成熟的,他们会认为:“原来我的爸爸妈妈也是用这种方式处理情绪的,我又何尝不可?”

如果孩子不听话你便开始暴怒、开始使用暴力或者开始辱骂,孩子们也会学到同样的策略。因为这是一种潜移默化的行为复制模式。

父母要始终在中正的状态,抱持一个好的情绪场域,这样才能滋养孩子的成长。如果父母自己管理不了情绪,就需要学习和改进,否则有什么资格要求孩子做得更好呢?

第二,孩子的情绪是需要表达的,不能被压制。有的家长看见孩子有情绪的时候的第一反应是害怕和愤怒,因为他们会认为孩子小的时候就有这么强烈的情绪,长大一定管不住。我接触过的很多父母都会有这样的担心。

所以成年人会想方设法把孩子的情绪压制下去。他们会羞辱、贬低、嘲笑孩子,可能会对孩子说:“你这蠢货,你这个笨蛋,就知道哭,太没用了,你真没有出息……”

我们从小受到的教育一般会鼓励我们“喜怒不形于色”,更多的人更倾向于压制情绪。但孩子的情绪来去很快,你不需要特意地压抑他,他们可能现在很伤心,过一会儿这个伤心就会被一颗糖或者一个好玩儿的游戏替代。对于孩子的情绪来说,情绪本身并不是问题,问题是你怎样去处理,怎样看待情绪。

第三,关系重于形式上的对错。随着孩子年龄的增长,成年人在多大程度能够影响孩子,取决于他们关系的优劣程度。你必须保持你们的关系足够良好,让他能够完全地信任你、依赖你、尊重你、敬佩你……这样他才会被你引导。

如果你通过打骂或者羞辱的方法控制他,让现在的情形看着可控、安全,但有可能会直接导致你们的关系被削弱,等孩子进入逆反期后,你会发现你再也无法控制他了。

当孩子有情绪,父母的情绪也很大的时候怎么办?最简单的方法就是做几次深呼吸,然后你可以简单地控制或者释放一下情绪。等你的情绪正常、稳定的时候再去引导孩子,否则你只是在做相反的教育而已。

不可取的情绪处理方法

我总结了以下四种父母一般情况下处理孩子情绪的方式,第一种:交换型。

第二种,惩罚。第三种,冷漠。第四种,说教。

孩子非常聪明,会用各种各样的方法来控制父母。他会知道你害怕什么、在意什么,你愿意用什么东西交换。

因此在和孩子一块儿处理情绪的时候,你要做到非常放松和淡定,你只要一紧张,他就有机可乘。

第二种典型的情绪是悲伤。悲伤是一个人总会遇到的情绪,孩子要学会和不完美的现实相处。现实中我们总会有得不到的东西,我们总会失去一些东西,总有一些我们并不想要的东西会被强加在我们身上,这些都会导致我们的悲伤。但是,悲伤是没有问题的,是允许被表达的。

对孩子来讲,情绪就像夏天的雷阵雨,所有的喜怒哀乐来去无痕,情绪本身对他们的身体并没有太大的影响,他们只是很单纯地允许情绪释放,情绪不积压在身体里,就不会留下一种叫“创伤”的东西。

创伤往往都是因为孩子的情绪没有办法被顺利地完结才形成的。所以,当孩子哭泣的时候,你可以去抱着他、陪着他,让他顺利地慢慢地停下来。如果你强制性地不让他哭,相当于你剥夺了他伤感的权利,对他并没有什么好处。

第三种典型的情绪是恐惧、担心、害怕。

你要从小就告诉他,别人和你不一样,你可以有不一样的看法,你不可能取悦所有的人。如果有人和你的评价不一样,看法不一样,那是他的事情,和你没有关系。他需要从小就明白,自己是可以有主见的,是可以表达不同的,他并不一定要顺应所有的人。

其次,面对失败和挫折时,很多时候家长过于强调“赢”,过度强调成绩和名次,会让孩子产生紧张焦虑的情绪。其实每个人都希望孩子考第一,但是当你过度强调它的时候,潜意识就会产生阻抗和抗拒。

家长自己要放松,在人生的长河中,除了几次考试,其实没有输赢的排名,并不是说你排名第一就会是一个成功的人,我们只有在有对手的时候才会在意排名。当孩子走入社会,他们慢慢会发现最大的对手反而是自己。不要去比较,也不要去比较别人的生活方式,因为人的生活是综合的,并不是单一的维度,没有失败和成功的说法。

我们培养孩子的关键,就是他和失败的关系。我们让他能够去战胜的是自己,能够战胜自己内在的恐惧,就是一种很优秀的品质。

第四种典型的情绪是紧张。

孩子的情绪处理五步法

第一步,允许。第二步,分享。第三步,肢体配合。第四步,引导。第五步,收尾。这是很重要的一步,很多父母会忽略,那就是用平静和爱来完结,无论你现在是不是在跟他吵架,无论脾气有多大,你们两个有多么谈不拢,但是最终结束的时候必须是一种好的状态。

两个差不多年纪的小孩,一个自信开朗,犯了错误吐吐舌头做个鬼脸表示错了,让人无法动怒惩罚;另一个敏感害羞,犯了错不敢说,说就哭鼻子掉眼泪好像事情很严重。后来我接触了两个孩子各自的家长,发现后者是那种没有“happy ending”的家长,做错了事情一定要让孩子深刻认知,于是严厉处罚,妈妈甚至一连好几天不理孩子,最终是孩子小心翼翼道歉才能被原谅;而前者的父母也会批评责罚,但一般孩子认错了就会适可而止,到了晚上,父母还会温柔地拥抱孩子说:“就算你犯了错,我还是爱你,改掉就好啦!”后面这种父母的情绪处理的高明之处是显而易见的。

可惜很多时候父母不是这样,他们觉得不能太便宜了孩子,他们犯了错,必须给他点颜色看看、给他脸色看看,让他知道这件事情很严重。

这其实是很愚蠢的父母,我说过,关系最重要。情绪是在我们6岁之前的那些经历、创伤形成的情绪模式和行为模式。这时候的孩子是无意识在吸收的。我们知道我们的头脑,负面经验像魔术贴,正面的经验像不粘锅。所以尽可能给予多的正面的经验,让他少去粘连那些负面的东西。

孩子是允许犯错误的。同时,不要揭伤疤,每次骂孩子的时候要把之前他犯过的错误都翻出来,这样不好。一个事情过去了,就不需要再提及了,这样孩子也会明白这些事情已经处理掉了,当年已经付出过代价了,这个事情已经永远地过去了。这样,孩子们也会更加阳光,活在当下,而不是觉得自己永远有洗刷不掉的污点。


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