2022-07-29

社区志愿服务，弘扬志愿精神

------爱心丙乙甲团队郭晨熙来到福建省泉州市泉港区栖霞社区开展社区志愿服务

为了营造有利于儿童健康成长的良好氛围，创建健康向上、快乐成长的温馨社区，推动和谐平安社区建设。7月29山东建筑大学机电工程学院爱心丙乙甲团队郭晨熙同学来到福建省泉州市泉港区栖霞社区开展了“儿童之家”志愿服务活动。

众所周知，社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼本事、培养品质，增强社会职责感具有不可替代的作用。在新形势下，探索大学生社会实践机制，深化社会实践活动，不仅仅是经济与社会发展对高校的客观要求，也是高校深化教育教学改革，培养高素质创新人才的必然需要。

在社会实践中，大学生要同各种不一样身份的人接触。他们中既有活动伙伴，又有社会群众和指导教师。学会如何与同学分工合作，融洽地与周围的人们相处就显得尤为重要。而实践活动现场正好成为考验大学生修养品性的好环境。在实践的困难面前，要求大学生们要有必须的牺牲精神和坚强的品质。有利于提高就业竞争力。

7月29下午山东建筑大学机电工程学院“爱心丙乙甲团队”实践成员郭晨熙同学前往福建省泉州市泉港区栖霞社区，据工作人员介绍，栖霞社区儿童之家暑期活动营拥有不同的班级于不同的时间段上课，7月29上课的是剪纸课。工作人员带领郭晨熙同学领取相关物品如学生点名表及上课需要用到的道具，将郭晨熙同学带领到教室作为志愿者老师的助手。

工作人员带领郭晨熙同学来到于7月29折纸班。在下午三点半上课后，郭晨熙同学进行了点名，为了确保小朋友们是否到达，也是为了对上课同学的安全做保障，点名全勤之后，让小朋友们各自坐好，正式开始上课。志愿者老师安排郭晨熙同学分发折纸所需材料，将每个人分发到位后，志愿者老师开始了上课第一个作品---雪花的演示，先准备一张正方形的纸，然后将纸沿对角线对折，对折后再对折一遍，对折之后再对折一遍，总计对折三遍。接着折出中心线，在中心线上画上一个爱心，然后画两条杠，延伸出两条线条。画好之后志愿者老师向小朋友们展示，小朋友们照着画，有小朋友不会，志愿者老师和郭晨熙同学帮助小朋友描画好线条，小朋友便顺着线条开剪，志愿者老师和郭晨熙同学四下走动，避免小朋友出现安全问题，和及时提供帮助。最后小朋友们都顺利完成了雪花的制作。由于是最后一节课，志愿者老师和郭晨熙同学与小朋友们留下了合照。时间过得很快，又到了下课的时间，家长们都来接送自己的孩子回家，志愿者老师和郭晨熙同学也向小朋友们再见。

剪纸是弘扬和传承民间艺术和保护我国非物质文化遗产的重要途径。在汉代，剪纸是随着纸的发明而出现的，可见，剪纸的历史之久远。剪纸作为我国的民间艺术，它是根植于民间的生活土壤，反应了民间人们对艺术的最基本的审美。剪纸的造型、图案、大小、风格，不仅表现了人民的审美爱好，还体现了民族的深层社会心理。剪纸作为一门技能，具有很高的传承价值，也具有很大的发展和创造空间。剪纸做为一门艺术，是我国的非物质文化遗产，对我国历史、美学、哲学的研究都具有重要的意义。

　　剪纸还是让儿童了解传统文化的重要手段。开设剪纸艺术教学课，既能让儿童学到一种传统的手工艺技能，又能让儿童们了解传统文化，体会其中的文化精神内涵，激发对传统技艺和文化的兴趣，从而更好地继承和发扬我国的民间艺术。

　　剪纸是培养儿童想象力、创造力和提高艺术修养的重要方法。剪纸工具简单，且成本低廉，任何儿童都有机会学习。也正是剪纸手法的简单，创作的随意性强，所以给剪纸者巨大的想象空间。一个人在儿童或青少年时期，是大脑智力、想象力和创造力锻炼的最佳时期，剪纸是一项手工活，而手部肌肉群的训练是非常有利予大脑的开发。同时，对剪纸图案的构想和设计，恰恰锻炼了儿童的想象力和创造力。都说世界上没有任何一片叶子是相同的，同样，也没有两张一模一样的剪纸。

作者：郭晨熙