Tyger28天英文亲子阅读计划（第五天）

价值观一：No push, but pull. 不逼不推，循循善诱。

今天学校组织春游，回来后丫丫疲态累累， 即便如此，晚饭后，丫丫主动去练琴，完成了当日各科作业后，打开电脑，准备进入今天的游戏时间。当时我在想阅读游戏部分已经全部得到了金星，丫丫今天会是怎样的选择呢？果不其然，她跳过了Reading，直接玩起了自己最喜欢的数学游戏，当时我真想说，我们一起去继续学唱那三首歌吧，可一想到家长会当天老师提出的价值观之一，赶紧收回了到嘴边的话，任由她自己开心放松去了……

依丫丫的学习进度以及年龄，明天我是否可以身作则，先巩固Reading部分，然后开启1a1b回顾学习？我先做，看她是否会跟上？或是可以切磋磨合出更好的亲子互动学习的办法？

睡前自己去阅读了《Hansel and Gretel》。