绘分享『英文启蒙规划师』训练营第四课笔记和作业

我的笔记

这课的作业，记得完成呀！

        今天上完绘本故事课，就开始整理家中的绘本，没想到家中的英文绘本还不少，但自己真正用心去读过吗？儿子确实喜欢去翻这些书宝贝，但他喜欢的是哪些绘本图片中有他感兴趣和好奇的东西。很多话题他都能翻出一本书来，他知道那本书里有他想要的东西。他十岁了，能进入他眼晴的还是那些画面，而不是文字。一本Read to your Bunny进入我的眼球，这本书是几年前买鹅妈妈时送的，我竟然还不曾翻开，就让她静静地躺在那里。

Read to Your Bunny

Read to your bunny often.

It's twenty minutes of fun.

It's twenty minutes of moonlight.

And twenty minutes of sun.

Twenty old-favorite minutes.

Twenty minutes brand-new.

Read to your bunny often.

And...

Your bunny will read to you.

常常为你的小兔子读书吧！

享受二十分钟的欢乐时光！

月光如水的二十分钟！

阳光明媚的二十分钟！

温习经典的二十分钟！

开启新书的二十分钟！

常常为你的小兔子读书吧！

总有一天

他们也会读给你听。

      是呀，我应该放下功利心，多跟孩子说话，多给孩子读书，多利用身边的事物和孩子交流，应该做个聪明的妈妈，会提问会引导，更重要的是会学习。儿子喜欢简单的绘本，就让他看简单的绘本吗，什么都没有他对书的喜爱之情重要。

      “妈妈，你又买了什么书！我看看。”不知什么时候，儿子在我身边了。“我们一起看看！”......“It's twenty minutes of fun.”我不象以前那样让他指着下面的文字去读，而是我指着兔妈妈和小兔子，和他说着他们的故事。让他体会读书是一件很快乐的事情。虽然这本绘本的内容并不多，但图画却很温馨丰富，如果我们引导孩子去仔细读图，孩子一定不会觉得这本绘本枯燥。

        在读完故事后，儿子还和我玩了一个简单的替换游戏：把bunny替换成其它的动物。他最喜欢我扮演那个小动物，他当妈妈。想象一下吧，我们的亲子阅读的场景会变成什么样子呢！这样互动非常好玩，有意想不到的惊喜，和孩子读的时候，一定要玩一玩啊！

        “妈妈，看这里有两只兔子，兔妈妈和兔宝宝。这是bunny，兔妈妈在给她的小兔子读书，Read to your bunny。”

        “妈妈，你看这书的图片的四个角上有moon，ice-cream，pencil，glasses，Teddy bear，hat。”

        “Mum,Your bunny will read to you......”

        常常为你的小兔子读书吧！有一天他就会带给你惊喜！

       

        Reading together twenty minutes a day is the most important gift you can give your child.

        每天和你的孩子一起读二十分钟的书是给孩子最好的礼物。

这是我家的图书角，你喜欢吗！