上接（3）
研究生:阿水
导 师:胡中海
学习时间:2022/5/17~线上课程
课程内容：潜意识第十七讲（灵性丧失的灾难）
整理：阿水
然后要决策分析，评估学习新能力的时候，都需要我们的意识必须控制的，比如说我们过马路呢，看到有一个这个马车冲过来了，我们不想危险，马上就躲开了。
但是如果你就像那个把脑壳子潜意识抠掉的人，注定不会在当场感觉到那个骤然的惊愕，你不会感觉到惊愕，你会干什么呢？
你会首先这样：有时间回想一下，这个卡车对不慎的行人可能会什么结果呢？想完了，但为时已晚？
同样的话，你初次见到一个男性，或者见到一个女性，你基本上，我们成年人呢是可以判断这个人是好人，还是坏人的，对不对，是对他有好有坏，你就能判断。
那么如果说：这个过程你可能就是六七秒钟，我们说第一印象六秒钟，顶多三十秒钟，已经把一个人看完了。
那如果要把你潜意识抠掉以后，你大致上就会什么？
第一种叫经验全部没有了，经验不足，给忘了。
第二种是年轻人没经验，没有潜意识，没有灵性了。
所以我们很多人之所以判断失误，第一个没有潜意识的灵性，第二个没有意识的全身贯注的注意，然后没有分析，没有解析，没有学习新能力，没有定目标。
所以丧失了潜意识，人格，他的人格，他的人际关系，他的人际应对，包括他的特质什么的不复存在，只要这个人潜意识开发，他就会越来越有气质，越来越会有美感，越来越会有影响力，因为可以迅速惯性的反映出社会刺激的能力，是人格最重要的部分。
来，记下来：
就是一个人可以快速惯性反映社会刺激的能力就是人格的一个重要部分。
这个就是，这个就是我们常说的叫熟练程度。
包括大家伙听我讲课，这就是一个社会反馈，你的人格已经拥有了你能快速反应，很熟练，他不时的也代表人具有一个健康心理的防卫机制，如果听我的课，他有不健康的防御机者太深落了，不行了，我不听了，我该走了。
一个有健康性的防疫机制的听课的时候，就可以带着理性适应的方式，避免避开自己错误的判断，而这个人造系统是无意识下存在的。
注意：如果你没有健康的心理防御意识，是因为你失去了经验记忆，是因为你潜意识的灵性被关闭了。
在座的各位，本体感觉，我们说它是属于自律神经，自主神经或者植物神经的一个部分，是众多无意识感知系统当中的一条，那么无意识心智还有一个重要的功能，它就是：
组织我们解析感官所带来的信息，教我们看到的光线，听到的声波，然后换算成意识可以觉察到的影像和声音，所以我们在这儿把自律，自主，植物神经叫做潜意识的灵性，也叫适应性潜意识。
现在我们应该很清楚，如果丧失了潜意识，丧失了灵性，那么我们就会失去许多功能，除了知觉这些低级的心理功能之外，我们高级的认知功能也会严重受损。
由于自律神经，自主神经，植物神经包括我们的灵性潜意识，他会积极地摄入学习，选择，解读，包括目标制定。
所以丧失这些能力，我们后患无穷，那么我们说：丧失了潜意识对于我们来说，后患无穷。
但是第一条：无意识处理过程是适应性的事实，就是我们适应这个了，就是我们有经验了。
但并不代表它产生的判断，必然是正确无误，这个理由是你看得清楚正确，不一定对我们有利，有时候自我欺骗一下，可能对我们有帮助。
比如说：你看到一个你曾经伤害过你的一个事物的出现，它可能是个自觉，但他离得你很远，但是勾起了你的回忆，你的情绪上来了，这对你有害。
那当你看到以后，你是平和的，我接纳他，我对的，这个时候看起来是一个做欺骗，但是对我们是很有帮助的，你经常是很敏感的，我一看他我就生气，我一看他我就难受，那是你有病，好吧！
第二个：
其次，某一个特征或者功能，它是物尽天择演化而来的。
就我们的特征，并不代表它已经是无可改善的完美，它不是完美的，那么以人的这个视觉识别系统为例，在这个演化过程当中，视力好的人一定会生活的好，对吧，更具有这个生存的优势。
但是人类的潜能是无限的，人的视力是不完美的，假如说我们有猫头鹰的夜视眼呢，那毕竟情况就更好了，同样，虽然说无意识的心智不完美，但是对我们通常来说，是通常有利的，但它并不是尽善尽美的。
第三，很多有利的这些特征会伴随着折中性，它会折中处理。
虽然说他们通常对我们有利，但是也会产生对我们不利的副作用，比如说：人类视觉系统的视觉错觉，并不是以适应环境能力，而是适应环境系统的副产品。
同样的，许多无意识的心智处理所给予的有力的能力，比如说，能迅速的把人事物归类，并且把模糊不清的这个信息，正确的放入到概念的这个框框里头，我们叫格物。
我们要学格物，对吧，可是呢也可能有副作用，比如说：看人容易走眼，可能片面，可能呢偏激，处理事情可能你只有经验，然后呢，你没有真理，你就可能处理这个事情就可能按你的经验走就可能是错的。
比如说我的父亲在七八十年以前，他已经九十多岁了，那个时候他十岁，然后呢看着弟弟饿的不行，然后呢，奶奶去隔壁三爷爷家借了十来斤小米才度过的难关。
所以呢？他就有经验，必须怎么样生活，非常好，这个经验非常好，但是会不会有更好的处理方式。
有。
那现在可能不是在那种特定的环境下，所以我们一定要把人，事分开的状态，潜意识和我们的意识结合去掉符号化，就是很多人只知道符号，比如说，语言就是我们说的叫潜意识，语言是个潜意识的东西。
但是符号化了叫语言，叫书面语言和口头语言，他是符号，书面符号或口头符号，符号化了，
就感性，就不客观，叫逻辑性就差了。
所以呢，由于很多心智活动都是在意识觉察不到的时候，因此我们往往不知道自己从哪就评估了这个世界，甚至自己的特质性格，在之后我们的课程当中，我们会看到很多拥有高效率，高复杂的这种灵性，灵感以至于在自我了解上所付出代价的例子，在之后来讲。
不过呢这应该呢先考量潜意识和意识心智有何不同，因为许多无意识处理过，比如说像评估，决定目标，也可以由意识心智来处理，有的人说我直觉就觉得不是好人，假如说无意识心智是这么高度复杂，用于广泛交往，那么意识心智的功能是什么？
意识和无意识这两个系统是不是有根本上的区别呢？或者说我们是不是能找到相同的工作呢？
来？我在这里给大家讲一下：
灵性，在这里我们所说的灵性，潜意识，它的意思是：
生物神经系统演化适应，以迅速自动化的方式评估周围的环境，确定解析他们，然后采取行动面对，以便得到优势，这就是我们所说的潜意识，灵性，灵感。
如果他的丧失就会让我们产生很多隐患，无意识处理的过程是适应性的，就是我们经验的再现适应事态的过程，并不代表它产生的判断，必然是正确无误的。
你看得清楚正确，不一定对我们有好处，有的时候，可能我们折中一下，对于我们有所帮助。
在这里，感谢我们的所有的好朋友们，潜意识灵性就是产生影响力，激活更多的潜意识灵性，也就是说是：一把火点燃了另一把火。
那么今天在现场的朋友，现在一起在听我潜意识部分的，请打6.666。
今天我讲的医学部分和心理学的结合，对大家伙在解决实际问题是原理性的，是第一原理性的。
好了，这一节课我们呢就先讲到这里。
感谢在座的各位好朋友们！
请我们把我们的灵性继续保持，请我们打开潜意识的功能，让我们激发潜能，激发更多人的潜能吧。
好，那我们周四，我们要讲：潜意识如何激发学习的潜能，我们如何激发潜意识，学习到底是我们潜能当中的哪个部分。
好，感谢各位！
我们周四晚上再见！