当老师一定要当一次班主任

今天上课，小雪又错把我喊成了妈妈。虽然他们已经三年级了，但这样的事还时有发生。

通过三年的相处，在孩子们的心中，我就像他们的妈妈一样。尽管孩子们不善表达，但总能感受到他们对我的那份依恋。

爱画画的灏灏经常把他的大作送给我。

喜欢吃零食的楠楠和小芳爱在讲桌上给我放她们认为的“美食”。

轩轩甚至在作文中写道：“长大后，我要开着小轿车来报答老师。”

他们说：“老师，上初中了你能不能也给我们当老师。”

知道我怀孕了，他们又担心：“你生完宝宝，是不是就不带我们了？”

……

一晃来这所农村小学快六年了，最大的收获就是当了班主任。

之前在初中任教美术，因为美术课时量少，和孩子们并没有建立很深的链接，很多甚至连名字都不知道。那时的我认为老师就是备课、上课、批改作业……

直到来了这里，当了班主任，我才体会到什么是真正的老师。以前的我，充其量就是个教书匠。

只有当了班主任，才能和孩子们朝夕相处，建立深厚的感情。

只有当了班主任，才能知道他们的家庭情况，知道他们的苦恼，明白他们为什么不爱学习。

只有当了班主任，才能近距离的了解他们的喜好，发现他们的独特之处。

刚来这里，接手了四年级的学生。那时候没有经验，教育理念也不成熟。对孩子们严厉有余，温柔不足。

就这样很快孩子们毕业了，我又带了新的一届学生。

边学习边实践的过程中，慢慢对小学生的心理和身理特点有所了解，开始改变教学方法。运用宽严并济，柔中带刚的教学方法，和孩子们一起学习、一起成长。

这时候，我才真正体会到了做老师的乐趣。德国著名哲学家雅斯贝尔斯说：“教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。”

虽然我是他们的老师，但他们又何尝不是我的老师。是他们教会我怎样做一个好老师。