动画与家长,何为本末?

地泽有禾,野蛮生长;农人修之,盼得其穗。修之有异,或砍伐其躯,独留果实;或悉心呵护之,以谷神礼仪待之;或……


近来被两则新闻吓到了:某男孩因为模仿动画中电锯用砍树的场景,用电锯将自己年幼的妹妹砍伤;一群男孩因为看《某狼与某羊》的动画,将一名伙伴绑在树上用火烧伤。

当这些可以称得上残忍的行为和印象中童真童趣的孩子们放在一起的时候,多少会让人感到诧异与震惊吧。翻看网友的评论,一阵批判当下的动画误人子弟的声讨蔚然成风。

提起动画,不由的回忆了童年。可以说,不少90后的童年都是伴随着动画的,那时候我们电脑并不普及,整天守着电视也是一桩乐事。其实,回忆童年的动画,还是蛮多记忆的。

最早的动画,大概是那些取自传统的经典故事,形式很像皮影戏的那种,比如《哪吒闹海》、《大闹天宫》等等。之后,很多记忆是有关外国的一些动画,譬如日本的《龙珠》《柯南》;美国的超人,蜘蛛侠之类的。

其实,就我个人而言,有一部动画,是我记忆深处的。那就是国产动画《虹猫蓝兔七侠传》。具体的情节已经记得不太清了。给我更多的感觉是,这部动画更多的向一部金庸古龙笔下的武侠剧。在故事情节都已经随着时间忘却之后,唯一记得的是动画中主人公那种侠义肝胆的义气。

搜寻之后发现,这部动画的顾问居然是余华老师。余华的《活着》想必大家都不陌生。也是一部对他人很有人生指导意义的作品吧。

我个人认为这部动画还是不错的。然而事实是,在当年,这部动画红极一时,家喻户晓的时候。有不少家长认为,这部动画舞刀弄枪的,对于孩子的成长实属不利,这部动画也曾因为舆论被下架,被禁播。如今,动画的下面也是毁誉参半。不得不说,我们的广电,文化有关的部门一直,尤其是近年来对于良莠不齐影视市场在管理着。还记得前几年禁播了一些外国的动画,也是说当中的一些情节不适合孩子们。于是,一些作品从此在大范围内消失。

对于这样的政策与举措。国人也是议论纷纷。不少喜欢动画的人当然会觉得太过分了。然而,也有人认为合理,甚至有人觉得力度不够。

去讨论一部动画的好坏似乎是一个很困难的事。艺术上的事情,仁者见仁智者见智,每个人价值观念不同,自然喜好不同。同样的挥刀舞剑,有人觉得是暴力,有人觉得是侠义。但是,从以上种种不难发现,在我国,对于孩子的成长环境的塑造还是很重视的。

这是好事,孩童是未来又是弱势群体,无论是现实中还是精神方面的保护都是没错的。但是,我认为当下不少人是过度紧张了。

这种过度紧张的结果就是大家致力于排除一切外因的干扰,企图建立一个完全隔离,无菌化的温室。禾苗在这样的温室中,不必担心任何细菌,不必担心温度问题,不必担心温饱问题等等。现在这个社会里孩子,像一件件工艺品,被精雕细琢。要修身还要养性。看似这样的教育理念很不错。也很下功夫。

很多人在讨论比较中式和西式的对于孩子的教育方法。首先,就关爱孩子这一方面,两种模式下的父母都不分上下的。其他的我觉得,其区别可以看成:中式教育理念下,就像上文中说到是给禾苗营造绝对安全,绝对完美的生长空间。而西式教育下,更多是在进行基因的改造,培育自身就可以耐寒,耐干的禾苗。

从结果上,两种模式给人感觉是差不多,主流都是和平的。国人怎么防范,还是偶尔会发生一些小的变奏,外国人看似放荡,开放,他们的孩子也同样的安全的成长。

可见,当前一些紧张是没什么必要的,甚至是避重就轻的。回到刚刚动画的问题上。当悲剧一出现,大家首先就开始声讨动画的问题。看过动画的孩子千千万万,悲剧发生的可能性实在小,其次。一个孩子的行为的影响因素千千万万,完全苛责动画是不是也是避重就轻的。就像一味的禁止了这么多,这么久。悲剧还是不可避免的发生。

外因规划到极致,依旧不能起主导作用。还是在孩子个人,就我个人而言,我还是希望看到可以在环境中看到自力更生,有一些抵抗力的禾苗。

或者说,那些成天在网络上吵来吵去的大人们,你们也是在为孩子们营造美好的氛围吗?我一直以为,能被在网络上讨论的一些问题,其本质上并没有什么,只是被夸张化罢了。往往越被激烈讨论,吵得越厉害的话题,越没有讨论的价值,或许其本身就没有可以定义出一个正确与否。就好比同一部动画片,有人抨击其弱智化,低龄化。那么动画本来不就是给低龄的儿童看得吗?

非要花时间争论是非对错,你真正陪孩子的时间呢?或许大人们少在网上争论一点,就可以多陪孩子一会,这样的悲剧也会少一点吧!

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