寄宿与我

昨天全校正式寄宿，时隔两年，我迎来了第二批六年级的寄宿生。然而，也没有那么顺利。回顾昨天的工作，可以用乱和累两个字来形容。

乱。乱的是设备没到位，乱的是准备工作还没完全做好，乱的是家长和学生，乱的是床铺。早上学生及家长到校铺床位，由于新床还没安好，分不过来，但又要求所有同学来寄宿，所以来得早的同学早早占据床铺，选择有利地段。矛盾由此引发……

家长们或不愿自己孩子吃亏，或不愿住上铺，或认为学校住宿条件实在太差……和几位学校领导争执，我想着总得去看看班级的情况，过去后也被语言“轰炸”。其实，有些家长的发言非常能理解，根据学校对我们的承诺，我们耐心解释给家长听，但匆忙寄宿，家长工作确实不好开展。但也有家长说的确实能够理解，印象最深的有这样一位家长：在混乱的沟通中，她神色焦急，腿脚似有不便，似乎很不清楚到底发生了什么。我走近和她聊，她说，一大早就起床带着孩子的生活用品过来了，走了好几里路，到现在都不知道孩子去哪个铺，连早餐都还没吃的。听了她的叙述，瞬间有点心疼，也很想责怪学校考虑不周全。早上在和家长的沟通中过去，住宿问题并没有被解决，一个字——乱。

好不容易度过了一片狼藉的早上，劝告家长相信学校的安排，先回家。下午到晚上，学生宿舍的安排，寄宿生训话……回到家（住宿还没安排妥当）倒头就睡。