读这本书之后，我才开始认真研究兴趣到底是什么

最开始拿到这本书《通往未来之路：培养有梦想的孩子》时，还以为是鸡汤书，打开之后，才发现非常值得一读。它不单单是一本亲子教育的书，对于每个想更加了解自己和自己的兴趣的人，也是一本值得阅读的书。它既提供了如何陪伴孩子成长的理念和方法，对自我过往、现在的认知也提供了很多参考意见。对我而言，这是一本非常通俗易懂的家庭教育指导书，也是一本梦想起航书。而后者似乎更重要。

很庆幸读到这本书。因为在读本书之前，可能受限于出生家庭和所处年代，对自我的兴趣和梦想是没有多少清晰认知的，甚至可以说是稀里糊涂的。说实在的，也是通过本书，我才第一次接触到“梦想教育”这个词汇，也第一次对照自我，默默做了一次清晰的解剖。这里也强烈建议，作为成年人，也可先对照自己深刻解读一下，然后再去想如何教育孩子。

先说说本书的框架。本书作者提出了“生涯教育，就是梦想教育”的观点，并对“梦想教育”体系进行了全面的解读，围绕“为什么要进行梦想教育”“如何帮助孩子建构梦想”“如何支持孩子实践梦想”，以及“如何帮助孩子拓展梦想”这四大问题进行了系统阐述。通过阅读本书，不管是作为父母的身份，还是作为自己，都可以深入了解生涯教育，建立更为全面的教育观，更好地陪伴孩子成长，让孩子拥有梦想，具备过好一生的能力。

书中有很多有价值的内容，于我而言，我最感兴趣的部分就是：“兴趣是可以培养的”这个观点以及如何培养兴趣的相关论述。千万不要认为，兴趣是天生的，兴趣绝对是跟后天相关的，作者指出：兴趣是无法独立存在的，它跟很多因素有关，其中最重要的是跟能力有关。比如，如果我们从事的活动是我们感兴趣的、喜爱的、享受的，那我们必然会投入更多时间与精力，当然能力就在这个过程中得以发展和提升，能力的提升又会大大提升和激发我们做这件事儿的兴趣，我们在做这件事儿的过程中又会更有热情，更加幸福。由此形成正向循环，如此往复。所以，作为父母，我们要特别注意保护孩子们的兴趣，提升他们的能力和自信心。

兴趣是需要认真培养的。作者指出，如果孩子或自己对某些方面不感兴趣，也或许是因为没有深入地了解它。包括我们自己在内，也会经常因为浅尝辄止而失去了解某个领域的机会。作为父母和老师，要善于通过简单而有趣的方式，帮助孩子打开兴趣的大门，让他们对一些领域进行深入了解。

那么，到底如何培养孩子的兴趣呢？总结下来其实就是一句话：如果发现孩子对一些事情感兴趣的话，就多给孩子提供一些资源，创造一些深入探索的机会。而打开眼界，增长见闻，是培养孩子兴趣的好方法。

作者由此也提供了一些拓展兴趣领域又很容易实现的常用方法：

假期带孩子参观艺术馆、博物馆等；

各地新建的科技馆、主题馆是了解新领域的好渠道；

许多大学生有校园开放日或招生宣讲会，可以带孩子去听，了解不同专业、不同学校的特色；

家庭书架上不仅要有畅销书、历史小说，也要有一些科普类、学术类等不同领域、不同类型的书；

策划组织家庭旅行，参加研学旅行或社会调研、实习实践、夏令营等形式的活动；

在条件允许的情况下，能带着孩子去上班，让他在一旁观察父母的工作，甚至参与部分工作；

鼓励孩子自己去采访不同职业、不同领域的人，了解不同职业的工作内容和生活情况，了解更多的专业和兴趣......

而在兴趣探索的过程中，随着认识的深刻、眼界的打开，梦想的边界就会被不断拓展，梦想目标也越来越清晰。在实现了一个个阶段小目标时，梦想目标也会不断升级。

而这部分仅仅是第二章“建构梦想”的部分内容，第三章“践行梦想”和第四章“拓展梦想”更为精彩，期待大家自己去认真阅读，一定会有收获。