云端筑梦度双节

我步入丛林，

因为我希望生活得有意义。

我希望活得深刻

吸取生命中所有的精华

把非生命的一切都击溃

以免当我生命终结时

发现自己从来没有活过。

                    ——梭罗《瓦尔登湖》

吸取生命中所有的精华，生活得意义，先贤梭罗在一百七十多年前的追求，也是今天我们的心声。

教师节遇上中秋节，据说，如此曼妙的相遇，38年才有一次。在这特殊的日子里，没有朋友聚会，没有旅游休闲，甚至减少了午间小憩、家务劳作，工作坊的老师们，以特殊的方式——网络研修——度过这普天同庆的假日。

9月11-12日，“名师优课——2022年中秋节公益直播 暨新课标·新理念·新课堂专题活动”隆重开播。工作坊老师踊跃报名，积极参加，网络学习，云端筑梦，在两天休息日里，观摩了余映潮、李永红、王君、徐杰四位语文名师的五节示范课，聆听四场专题讲座。课型涉及阅读、作文、群文教学和整本书导读等多种类型，直观呈现了义务教育课程标准（2022年版）新理念下的新课堂，为助力一线教师准确理解和深入领悟新课标的内容变化、目标导向、核心要义搭桥铺路，为提升教师业务能力，赋能新学期的课堂教学提供了强劲动力。

余映潮老师以“新”字为核心解读课标，从新知识、新理念到新要求，全面系统地阐释了课标的重要指导作用。

李永红老师“玩转幽默小传”，给予学生在课堂上看得见的提升，他的作文课程结构化研究更是令听课老师们实实在在地感受了“语文学习任务群”的教学价值与实操过程。

以语文教学实现自我疗愈的王君老师带领青春语文团队早已在“群”教学的路上探索多年，此次带来的《背影》与《秋天的怀念》群文教学课例，照例别开生面，打动人心，具有疗愈生命的精神力量。

徐杰老师关于名著导读的讲座提出名著阅读分享课的五项原则、三大操作要领——抓点、拎线、合面，直击当前整本书阅读教学存在的问题，对于一线教师具有极强的指导意义和实操示范性。

两天云端漫步，相遇四位语文大咖，这是一场语文的盛宴，一份精神的大餐，一次心灵的荡涤，一种方法的引领。吹灭读书灯，一身都是月——这个月圆又逢桃李香的中秋佳节，我们的收获也如中天明月一样圆圆满满，在未来的日子，点亮成为的自己！