帮助学生打破生命的盲点

        人，大多喜欢锦上添花，也习惯于雪上加霜。非彼即此的绝对化思维，很容易让人的评价走向两个极端。对于那些成绩优异，各方面素质高的学生，我们会因喜爱而倍加关注；而对于那些看起来并不完美的学生，很少有人能够用欣赏的眼光挖掘他们身上的闪光点。

      其实，最不起眼的生命，也有值得欣赏的地方。当我们彻底否定了一个学生的时候，孩子的那颗心也就随之破碎了，面对一颗破碎的心，无论你用多么高明的技巧，多么先进的理念，也不可能换来孩子前进的信心和行动的勇气。还不如怀着雪中送炭的教育之心，给那些倍受责难的孩子们一点温暖，一次欣赏，一个鼓励，即使不能彻底改变他们，也足以唤醒他们心中对生命的爱抚、珍惜、和关心的态度。

    所以，教师最应该去做的，是用心欣赏帮助学生打破生命的盲点，而不是一味地指责，摈弃那些脆弱的心灵。