玩与成长：
—❀唱一唱，玩一玩： Tickle you❀—
最近一段时间很忙，我们很少陪Ethan起床和哄睡。今早妈咪特意等他起床。可是小家伙8点还没起床。为了让他养成早睡早起、中午也正常午休的习惯，妈咪8点准时叫起他。只不过用了一个特殊的方法，有英文歌曲来叫醒。
发现：
M：Good morning, sleepyhead.
小家伙一动不动。
M：Good morning, sleepyhead.
妈咪一边说，一边用手轻轻摸宝贝的脸蛋。小家伙转个身又睡着了。
M：Good morning, sleepyhead.
妈咪一边说，一边用手摸宝贝的脸蛋，又轻轻地摸他的胳肢窝。小家伙转了几个身，挪到了床角。还是没有醒。妈咪知道，他只是在假寐而已。妈妈再说了一次。
M：Good morning, sleepyhead. I want to touch your bottom.
于是妈妈摸着他的小屁屁。那家伙猛地睁开眼睛，笑眯眯地说：“ NO.”
哈哈，他醒了。
M： I want to touch your buttom. Yes or no?
E： No.
M： Are you a sleepyhead？
E： No.
M： No, I think you are. I want to tickle you. Tickle tickle！
妈咪一边说，一边把手放在他的胳肢窝里面轻轻挠 。小家伙开心地到处逃。直到逃无可逃，他躲在了床的一角。
他躺在那儿，仿佛在等待妈咪的tickle。
M：I want to tickle you. Tickle tickle！
E： Yes.
M：Tickle your ears.
哈哈，妈咪用手去轻碰他的耳朵，小家伙用手挡住了耳朵。
M：Tickle your eyes.
妈咪用手去轻碰他的眼睛，小家伙用手挡住了眼睛。
M：Tickle your mouth.
妈咪用手去轻碰他的嘴巴，小家伙用手挡住了嘴巴。
M：Tickle your nose.
妈咪用手去轻碰他的鼻子，小家伙用手挡住了鼻子。
M：Tickle your hands.
哈哈，挡无可挡啦！
【感悟：今天看书特别喜欢一个词“习得”。习得与学会不同，更加注重情境性。生活中的每一个场景都可以是一个亲子游戏。早晨叫醒，可以是亲子英语对话的美丽时间！在情境中让孩子感受英语，习得英语！】
唱一唱：