无论是天使还是魔鬼,都在细节中——嵩县焦点小屋读书会收获

中原焦点团队高级五期  贺变丽  坚持分享第1058天  2021—5—5

        今天晚上,我们嵩县焦点小屋读书会由李老师主持,我们继续学习《家庭中的正面管教》这本书,今晚我们着重学习“无论是天使还是魔鬼都在细节中”。

      我们学习的是一个心理咨询案例,案例中的来访者是一个五年级的学生,叫小彦,咨询师是陈老师。小彦因为用美工刀割伤了同学手臂,被班主任老师要求前来咨询。

      在咨询中,陈老师面对桀骜不驯、十分生气的小彦,没有批评和指责,她一直相信孩子愤怒的背后,一定有一个重要的理由,因为对来访者的共情、尊重和接纳,小彦敞开心扉,说出自己愤怒生气的原因:由于割伤了同学手臂,每当下课时间,各处室的主任、组长以及校长,轮流在他教室守候,只要他走出教室就不断地听到不同老师的谆谆教诲,害得他有时连上厕所也没有时间。所以,他不胜其烦,十分生气。

        同时,陈老师相信小彦割伤同学手臂也一定有一个重要的理由,小彦告诉陈老师,自己并不是不讲理的人,在警告同学两次之后,同学第三次又拿他的钥匙,他才给了同学一些教训——用美工刀割伤了同学手臂,而钥匙对他又非常重要,他曾因弄丢钥匙被爸爸打骂。

      在整个咨询中,陈老师为了了解细节,带着尊重、未知和好奇与来访者详聊,不管来访者做了多么不当的行为,只要相信他这么做一定有一个重要的理由,才能真正了解到事情的细枝末节,才能进入来访者的知觉世界与之工作。

        陈老师的咨询方法非常好,引导来访者小彦列出了自己为不当行为所付出的七条代价,并写出来,当来访者看到自己这样做付出了很多代价后,觉察到自己可以有不同的方法教训同学,而不是割伤同学。

        咨询的过程就是让来访者有所反思和觉察,能够自我纠正不当行为,咨询的效果也就水到渠成了。

      在这个咨询案例中,我感受最深的是:相信来访者这样做一定有一个重要的理由。这样,才会真正尊重和接纳对来访者,才能探讨到更多细节,以帮助来访者纠正其不当行为和做法。

       

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