《大学与大师——清华校长梅贻琦传》读书笔记（六）

  3月19日

阅读内容:    第六章  南开系清华园沉浮

    收获:

        1.扎根伸枝

      1925年，张逢春适时再次进入清华园，是谓南开系梅开度，更为迎接梅开四度预做伏笔。

      此时的梅贻琦正在清华园悄然无声地扎根伸枝，其开花绽放的时代还要等六年之后。尽管如此，梅这颗南开最早播撒在清华园的种子，已破土而出，蓄势待发，即将成为一棵参天大树。

      2.梅贻琦崛起

    （1）1926年，时年梅被当选为教务长。对他而言，这更是一个重大的转折。（任教10多年，局势动荡，披荆斩棘、过关斩将，终于晋身于清华学校的高层并执掌教务。）

    （2）做教务长之后，他更加谨慎小心，勤劳进取，团结一切可以团结的力量，为学校前途与师生利益计谋筹划。这个过程中，梅贻琦的威望迅速提升。

    （3）梅不是一个善于投机钻营的人。他能看懂官场的权术之道，但不玩弄权术。执掌教务和兼理研究院事宜后，仍像平时一样沉默寡言，工作重心则移到全校的教学改革与备受关注和非议的大学部课程中来。

    梅贻琦的成长历程，恰恰也印证了《中庸》中的“君子之道，辟如行远必自迩；辟如登高必自卑。”也就是梅大师实行中庸之道，就像走远路一样。从教员做起，像登山一样，从低处出发，一步一步迈向顶峰，却也是漫长的……

      贤人施政最容易取得成效，他从学校发展、师生利益出发，修养自己，遵循大道，梅师，谓大师也！